ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل التربوية المؤثرة في غرس وتنمية الوعي بالمواطنة

المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الصالحي، صلاح كاظم جابر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، ضياء عبيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 259 - 281
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 774840
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ان بحثنا هذا محاولة للإلقاء الضوء حول موضوع له اهمية كبيرة جدا في حياة المجتمع واستمراره وتماسكه الاجتماعي الا وهو المواطنة، فان عملية غرسها وتنميتها لا تترسخ في نفسيات الافراد مالم توجد هنالك مجموعة من العوامل التي تعمل على وجود ذلك، ومن اهم هذه العوامل هي العوامل التربوية، التي تتجسد في دور المدرسة وما تجري فيها من عمليات تربوية واجتماعية ونفسية من اجل غرس مفهوم المواطنة لدى الطلبة، حتى تخرج بعد ذلك الى حيزها الاجتماعي. وهذا يجعل الافراد يشعرون دائما بالمصلحة الاجتماعية العامة وتفضيلها على المصالح الخاصة التي لا تخدم المجتمع، فالمدرسة من خلال هذا الدور تقود المجتمع نحو التقدم العلمي والاجتماعي، فضلا عن مساهمتها في تحقيق النظام الاجتماعي عن طريق غرس المبادئ والقيم الاخلاقية والاجتماعية. التي تؤدي الى تعرف الافراد على حقوقهم وواجباتهم والموازنة فيما بينها من اجل الحفاظ على التماسك الاجتماعي، ولهذا فان اهمية واهداف المناهج الدراسية التي تعتبر جزء مهما من اجزاء العملية التربوية المدرسية، لها دور كبير ايضا في غرس المواطنة وتنميتها من خلال توجيهها وتوظيف محتوياتها لهذا الغرض، فتضمين مفهوم المواطنة في العديد من محتويات المناهج الدراسية ممكن ان يكون من افصل السبل التي تعمل على غرسها وتنميتها عند الافراد، فضلا عن ان من الممكن ايضا ان يقود ذلك الى تطبيقها فعليا في الاوساط الاجتماعية بعد ان اصبحت طابعا نفسيا واجتماعية في نفوس الافراد على مختلف انتماءاتهم الاجتماعية والدينية. من اجل ان يتمكن المجتمع من اعادة بناءه الاجتماعي عن طريق بث دماء جديدة مفعمة بالحيوية والنشاط ومزودة بالروح الوطنية التي تعتبر اساسا مهما في ممارسة الادوار الاجتماعية بمسؤولية تامة من اجل المساهمة في تحقيق البناء الاجتماعي ودفع عجلة المجتمع نحو التطور والازدهار الاجتماعي والاقتصادي والسياسي.

This research is an attempt to shed light on a subject of a great importance in the life of the society and its continuity and the social cohesion, namely, the citizenship, the process of implantation and development does not take root in the psyche of individuals unless there are a number of factors that work on the existence of this, and the most important of these factors are the educational factors, which are embodied in the role of the school and the educational, social and psychological processes in order to instill the concept of the citizenship among students, until it comes out into the social sphere. This makes the individuals always feel the general social interest and their preference for the private interests that do not serve the society. Through this role, the school leads the society towards the scientific and social progress, as well as its contribution to achieve the social order by instilling moral and social principles and values which leads to the identification of individuals of their rights and duties and the balance between them in order to maintain the social cohesion, and therefore the importance and objectives of the curriculum, which is considered an important part of the educational process of the school, also it has a significant role in the implantation of the citizenship and its development through guidance and the use of its contents for this purpose, The inclusion of the concept of the citizenship in many of the contents of the curriculum can be one of the most important ways which work on implanting and developing it in the individuals, , as well as that it can also lead to its application in the social circles after becoming a psychological and social character in the spirits of individuals on their various social and religious affiliations, in order to enable the society to rebuild its social structure through the transmission of new blood full of vitality and activity with a national spirit which is considered an important basis in the exercise of the social roles with full responsibility to contribute to the achievement of the social construction and the advancement of society towards the social, Political and economic development and prosperity.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

ISSN: 1991-7805