Educational Potentials of qr Codes for English Teachers (Structure and Applications)

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	El Gabbass, Neveen Mohamed (Author)
المجلد/العدد:	مج21, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2015
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	19 - 45
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	775583
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| تدريس اللغة الإنجليزية \| معلمي اللغة الإنجليزية \| الكفايات التعليمية \| تكنولوجيا التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

61

LEADER	01087nam a22001937a 4500
001	0154911
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 410531 \|a El Gabbass, Neveen Mohamed \|e Author
245		\|a Educational Potentials of qr Codes for English Teachers (Structure and Applications)
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2015 \|g أكتوبر
300		\|a 19 - 45
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a معلمي اللغة الإنجليزية \|a الكفايات التعليمية \|a تكنولوجيا التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 025 \|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ \|l 004 \|m مج21, ع4 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 021 \|x 2682-3616
856		\|u 0120-021-004-025.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 775583 \|d 775583