| LEADER |
04421nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0154952 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MFES.2016.106776
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الكندري، نبيلة يوسف عبدالله
|g Alkandari, Nabila Y.
|e مؤلف
|9 161397
|
| 242 |
|
|
|a The Reality of Experiences of University Stage at Kuwait University in Scientific Research in Light of Some Variables
|
| 245 |
|
|
|a واقع خبرات المرحلة الجامعية في جامعة الكويت بالبحث العلمي في ضوء بعض المتغيرات
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2016
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 37
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن تطوير القدرة على كتابة البحث العلمي لدى طلبة المرحلة الجامعية له أهمية واضحة في المساهمة بتزويد المجتمع بكوادر بشرية قادرة على إعداد الأبحاث العلمية التي تسهم في تطور المجتمعات. وتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على آراء الطلبة الدارسين في جامعة الكويت بشأن خبراتهم في إعداد الأبحاث العلمية أثناء دراستهم الجامعية. وقد تم إجراء دراسة ميدانية لتحقيق هدف الدراسة من خلال إعداد استبانة تكونت من (30) بنداً تم توزيعها على ستة محاور، ووزعت الاستبانة على عينة تكونت من (600) طالب وطالبة. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن: مستوى اهتمام الطلبة بالبحث العلمي والقدرة على كتابة البحث العلمي كان متوسطا، بالإضافة إلى الاستعانة بالمكتبة الجامعية ومصادرها، في حين أن دور الأستاذ الجامعي في توجيه الطلبة في إجراء البحث كان مرتفعاً. كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين آراء الطلبة على بعض بنود محاور الاستبانة وفقاً لمتغير النوع، والكليات، والسنوات الدراسية، والمعدل العام. وقد أوصت الدراسة بأهمية تطوير مهارات البحث العلمي لدى طلبة المرحلة الجامعية في مختلف التخصصات العلمية.
|
| 520 |
|
|
|f Developing the ability to write scientific research among undergraduate students is very important in contributing to providing the community with a cadre capable of preparing scientific research that contributes to the development of societies. The aim of this study is to identify the views of students studying at Kuwait University regarding their experiences in preparing scientific research during their university studies. A field study was conducted to achieve the objective of the study through the preparation of a questionnaire consisting of 30 items distributed to six topics. The questionnaire was distributed to a sample of 600 male and female students, and the results of the study showed that: The level of interest of students in scientific research and the ability to write scientific research was average, in addition to the use of the university library and its sources, while the role of the university professor in guiding students in conducting research was high. There were also statistically significant differences between the students' opinions on some of the items of the questionnaire according to gender variable, colleges, school years and the general average. The study recommended the importance of developing scientific research skills among undergraduate students in various scientific specialisation.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمي
|a إعداد الأبحاث العلمية
|a الكتابة الأكاديمية
|a طلبة الجامعات
|a جامعة الكويت
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 004
|m مج32, ع4
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 032
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-032-004-001.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106776.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 775621
|d 775621
|
