ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية ثقافة التسامح لدى الشباب الجامعي

المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: أحمد، مصطفى محمود مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39, ج12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 74 - 135
ISSN: 1687-1995
رقم MD: 775837
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

236

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف علي دور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية ثقافة التسامح لدي الشباب الجامعي. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتكونت أداة الدراسة من مقياس التسامح. وتناولت الدراسة عدد من المباحث الرئيسية وهي، المبحث الأول: ثقافة التسامح وفيه، إطلالة عامة عن ثقافة التسامح، الأسس الفلسفية للتسامح، خطوات لبناء التسامح، عوامل تساعد الفرد على التسامح، أسباب عدم التسامح، مظاهر عدم التسامح، مشتركات التسامح، أهمية التسامح في حياتنا، أسباب عدم التسامح، أهداف ثقافة التسامح، أهمية ثقافة التسامح، دوافع نشر ثقافة التسامح لدي الشباب الجامعي. المبحث الثاني: دور الممارسة العامة في تنمية ثقافة التسامح للشباب الجامعي وتضمن، عناصر مهنة الخدمة الاجتماعية، الأسس والمقومات التي تقوم عليها الممارسة العامة، المتطلبات المهنية للأخصائي الاجتماعي وتنمية ثقافة التسامح لدي الشباب الجامعي. واختتمت الدراسة بالإشارة إلي أبرز النتائج التي توصلت إليها ومنها، صحة الفرض الفرعي المتعلق بدور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية التعايش السلمي لدى الشباب الجامعي، مما يعني وجود فروق معنوية لصالح المجموعة التجريبية وهذا يؤكد علي دور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية التعايش السلمي لدي الشباب الجامعي. صحة الفرض المتعلق بدور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية قبول الاخر لدى الشباب الجامعي، مما يعني وجود فروق معنوية بعد تقبل الاخر وهذا يبين إمكانية دور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية قبول الاخر لدي الشباب الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1687-1995

عناصر مشابهة