ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير دمج بعض أساليب التدريس على تعلم بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في كرة القدم

العنوان بلغة أخرى: The Integration of some Teaching Methods to Learn some Basic Skills Impact for Beginners in Football
المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الفيلكاوي، ناصر أحمد جابر ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Failkawi, Nasser Ahmed Al Jaber Nasser
المجلد/العدد: مج53, ع99
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 22 - 39
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 776052
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى محاولة التعرف على تأثير دمج بعض أساليب التدريس (الأوامر-التبادلي -المنافسة الجماعية -الدمج بين العمل التبادلي وأسلوب المنافسات الجماعية) على تعلم بعض المهارات للمبتدئين في كرة القدم من خلال:- ١- تأثير استخدام أسلوب الأوامر على تعلم بعض المهارات في كرة القدم لتلاميذ الصف الأول الإعدادي. ٢- تأثير استخدام أسلوب العمل التبادلي على تعلم بعض المهارات في كرة القدم لتلاميذ الصف الأول الإعدادي. ٣- تأثير استخدام أسلوب المنافسات الجماعية على تعلم بعض المهارات في كرة القدم لتلاميذ الصف الأول الإعدادي. ٤- تأثير استخدام الدمج بين أسلوبي العمل التبادلي والمنافسات الجماعية على تعلم بعض المهارات في كرة القدم لتلاميذ الصف الأول الإعدادي. ٥- المقارنة بين مجموعات البحث الأربعة (أسلوب الأوامر — أسلوب العمل التبادلي -أسلوب المنافسات الجماعية- الدمج بين الأسلوبين العمل التبادلي والمنافسات الجماعية) في تعلم بعض المهارات في كرة القدم لتلاميذ الصف الأول الإعدادي. وكانت اهم النتائج "يؤثر أسلوب الأوامر تأثيرا إيجابيا على تعلم بعض المهارات الهجومية في كرة اليد لتلاميذ الصف الأول الإعدادي"

This research aims to try to identify the integration of some teaching methods effect (Command-Altbadly- competition Aljmaih-combination of reciprocal action and collective style competitions) to learn some skills for beginners in football through: - 1-The effect of using the command method to learn some skills in football for the first grade middle school students. 2-The effect of the use of interactive work to learn some skills in football for the first-grade students prep style. 3-The impact of the use of collective style competitions to learn some skills in football for the first grade middle school students. 4-The effect of using a combination of stylistic interactive collective work and competitions to learn some skills in football for the first grade middle school students. 5-Comparison of the four research groups (Command style - interactive work style - style collective competitions - the merger between the two modes interactive collective work and competitions) to learn some skills in football for the first grade middle school students. The most important results "style commands a positive impact on learning some offensive skills in handball for the first-grade students preparatory

ISSN: 1110-3760