تأثير استخدام أسلوب الواجبات الحركية على أداء بعض المهارات الأساسية لكرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، يوسف يعقوب يوسف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج54, ع100 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 16 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 776181 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى قياس تأثير استخدام أسلوب الواجبات الحركية على أداء بعض المهارات الأساسية لكرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذو القياس القبلي والبعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة. وتكونت عينه الدراسة من تلاميذ الصف الأول المتوسط بمدرسة ابن الأثير بمنطقة الروضة وبلغ حجم العينة بعد استبعاد التلاميذ كثيري الغياب والمشتركين في الفرق الرياضية بالمدرسة حتى بلغ قوامها"58" تلميذ من إجمالي مجتمع الدراسة حيث تم اختيار "8" تلاميذ لإجراء الدراسة الاستطلاعية عليهم وبذلك تصبح عينه الدراسة "50"تلميذاً تم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولي والمتبع معها أسلوب الأوامر" الشرح والنموذج" والمجموعة الثانية والمتبع معها أسلوب الواجبات الحركية قوام كل منها "25" تلميذاً. تمثلت أدوات الدراسة من الاختبارات البدنية التي تقيس عناصر اللياقة البدنية الخاصة، والاختبارات المهارية لمعرفة تعليم وتدريب كرة القدم. وختاماً توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج ومن أبرزها (فاعلية أسلوب الواجبات الحركية وتأثيرها إيجابياً علي تعلم المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين" أسلوب الواجبات الحركية-أسلوب الأوامر" في القياس البعدي للمهارات الأساسية في كرة القدم لصالح المجموعة المتبع معها أسلوب الواجبات الحركية. تفوق المجموعة الثانية والمتبع معها أسلوب الواجبات الحركية على المجموعة الأولي والمتبع معها أسلوب الأوامر في نسب التحسن في المهارات الأساسية لكرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت). كما أوصت الدراسة باستخدام الواجبات الحركية لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت لتأثيرها الإيجابي في تعلم المهارات الأساسية لكرة القدم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3760 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام التطبيق الذاتي متعدد المستويات وأنماط مختلفة للتطبيق بتوجيه الأقران على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: حجيلان، محمود فلاح فالح منشور: (2016) -
تأثير استخدام أسلوب الواجبات الحركية على تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة للبراعم بدولة الكويت
بواسطة: أدبيس، حسين يونس عطية منشور: (2015) -
تأثير استخدام أسلوبي "الأقران والاكتشاف الموجه" على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: البريوج، محمد علي راشد منشور: (2017) -
تأثير استخدام أسلوب العصف الذهني على بعض المهارات الحركية والتحصيل المعرفي بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: أبو شبانة، عماد أحمد محمد منشور: (2016) -
تأثير استخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض المهارات الحركية لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المونس، منيره مبارك مونس منشور: (2007)
