| LEADER |
04026nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0155940 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a جوهر، علي صالح حامد
|g Goher, Ali Saleh
|e مؤلف
|9 206147
|
| 245 |
|
|
|a دراسة مقارنة بين معايير الجودة والاعتماد في المدارس الثانوية العامة في هيئتي الاعتماد المصرية والسيتا (CITA) الأمريكية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2016
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 65 - 89
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استهدف البحث تقديم دراسة مقارنة بين معايير الجودة والاعتماد في المدارس الثانوية العامة في هيئتي الاعتماد المصرية والسيتا (CITA) الأمريكية. استخدم البحث المنهج المقارن. وتكونت مجموعة البحث من مجموعة من المراجعين المعتمدين بالهيئة القومية لضمان جودة اعتماد التعليم. واشتمل البحث على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول قدم مؤشرات معايير هيئة الاعتماد الدولي السيتا (CITA) الأمريكية للمدارس الثانوية. والمحور الثانى تناول مؤشرات معايير اعتماد الهيئة القومية لضمان جودة واعتماد التعليم المصرية للمدارس الثانوية. والمحور الثالث جاء فيه التعرف على مؤشرات المعايير (CITA) غير الموجودة في مؤشرات معايير الهيئة القومية المصرية. واختتم البحث بالإشارة إلى أن مؤشرات المعايير المصرية توجد في اثنين وثلاثون مؤشراً من مؤشرات معايير الاعتماد الدولي السيتا (CITA)، وأن هناك ثلاثون مؤشراً من مؤشرات معايير الاعتماد الدولي السيتا (CITA) غير موجودين مؤشرات معايير اعتماد الهيئة القومية لضمان جودة واعتماد التعليم المصرية، ومنهم: توفر المدرسة للاطلاع الهيئة جميع الوثائق والمستندات القانونية التي تحدد وتصف الوضع القانوني للمدرسة مثل (عقد التأسيس، رخص الامتياز، عقود اتفاقية الشراكة) هي متاحة بسهولة على موقع المدرسة. كما تقوم المدرسة بتسجيل حساباتها وفقاً للإجراءات المحاسبية القانونية ويتم مراجعتها سنوياً، وتقرير مراجعة الحسابات السنوي متاح على الموقع لزيارة وإطلاع فرق التقويم. وأخيراً أن المظهر الخارجي للمدرسة يعكس الثقافة المحلية والمناخ الثقافي يتخلل البيئة المدرسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المدارس الثانوية
|a معايير الجودة والاعتماد
|a هيئة الاعتماد المصرية
|a هيئة السيتا الأمريكية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|l 182
|m ع182
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 700 |
|
|
|9 410948
|a مخيمر، إبراهيم مصطفى
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a صيام، إيمان توفيق محمد
|g Siam, Iman Tawfiq
|q Siam, Iman Tawfiq Mohammed
|e م. مشارك
|9 253860
|
| 700 |
|
|
|a جويلى، مها عبدالباقى عبدالحافظ
|g Qwely, Maha Abd-El Baqi
|q Juweili, Maha Abdulbaqi
|e م. مشارك
|9 206254
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-182-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 776405
|d 776405
|
