تقييم مخرجات برنامج اعداد معلم العلوم البيولوجية بكلية التربية في ضوء البنية المفاهيمية لعلم البيولوجي
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، ماجدة حبشي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيسى، هناء عبدالعزيز (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 8 , ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1 - 30 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 7765 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
73
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التدريس بالعروض العملية الاستقصائية لدى طلاب الفرقة الثالثة قسم أحياء بكلية التربية
بواسطة: موسى، سامية محمد أبواليزيد منشور: (2001) -
دراسة مقارنة لمدى تمكن كل من متخرجي كليات التربية وكليات العلوم من مفاهيم علم البيولوجي
بواسطة: طليمات، هالة محمد منشور: (2002) -
تقويم برنامج إعداد معلم الأحياء بكلية التربية جامعة تعز في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة
بواسطة: المخلافي، عبدالله محمد عثمان منشور: (2005) -
التصورات البديلة لدى طلاب معلمي العلوم عن بعض المفاهيم العلمية ودور برنامج الإعداد التخصصي في تصويب تلك التصورات
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (2006) -
تقييم برنامج اعداد معلم الرياضيات بكلية التربية الاساسية بدولة الكويت في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة
بواسطة: العنيزي، يوسف عبدالمجيد منشور: (2003)
