| LEADER |
03342nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0156101 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a متولى، فكري لطيف
|g Metwally, Fikry Latif
|e مؤلف
|9 343912
|
| 242 |
|
|
|a The Use of Motor Play as A Strategy in Teaching Some Academic Skills Among a Sample of Children with Autism
|
| 245 |
|
|
|a استخدام اللعب الحركي كإستراتيجية في تعليم بعض المهارات الأكاديمية لدى عينة من أطفال الأوتيزم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 47 - 73
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية" استخدام اللعب الحركي كاستراتيجية في تعليم بعض المهارات الاكاديمية لدي عينة من أطفال الأوتيزم". واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من 5 أطفال مصابين بالأوتيزم، الذين تتراوح أعمارهم من 8-12 سنة. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام اختبار تحصيلي في مهارات الحساب والهندسة لأطفال الأوتيزم. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن اللعب التعليمي يعتبر نشاط مهم يساعد الطفل الأوتيزمي على دراسة خواص الأرقام والأشكال الهندسية وإيجاد علاقة مهمة ما بين كل منها بالآخر. وأن اللعب التعليمي يمكنه أن يكون منهجاً تداخلياً وعلاجاً لتنمية المهارات الأكاديمية المختلفة لدي أطفال اضطراب طيف الأوتيزم. وتتضح أهمية اللعب واستخدامه كوسيلة تشخيصية للأطفال الأوتيزميين فأداء الأطفال في اللعب قد ارتبط ببعض الرموز الحسابية والهندسية، وذلك من خلال أدائهم لبعض الكتابات والرسوم من خلال جلسات التدريب باللعب. كما أكدت على أن تأثير اللعب الدرامي الاجتماعي عمل على إكساب مجموعة من الأطفال الأوتيزميين اللغة والسلوك الاجتماعي، وذلك من خلال جلسات التدريب على المهارات الأكاديمية، أي أن هناك تغيرات إيجابية كثيرة حدثت في اللعب والمهارات اللغوية والاجتماعية على الأطفال بشكل غير مقصود، ولكنها كانت نتيجة تابعة لتأثير برنامج اللعب الحركي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأطفال
|a اضطراب الأوتيزم
|a اللعب الحركي
|a المهارات الأكاديمية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 061
|m ع61
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 1110-1237
|
| 856 |
|
|
|u 0108-000-061-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 776542
|d 776542
|
