المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طالبات جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية نحو أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها باختيارهن للمقررات الدراسية، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، كما واستخدمت استبانة مقدمة إلى أفراد عينة الدراسة من طالبات جامعة نايف، وقد تكونت عينة الدراسة من (123) طالبة، وقد أظهرت النتائج أن اتجاهات طالبات جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية كانت إيجابية، كما وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طالبات جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية تعزى لمتغير التخصص، وأظهرت نتائج الدراسة -أيضا- أن العلاقة بين اتجاهات طالبات جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية نحو أعضاء هينة التدريس واختيارهن للمقررات الدراسية كانت دالة إحصائيا.
The study aimed to identify the trends of students of the Naif Arab University for Security Sciences attitudes toward faculty members and their relationship to their choice of the curriculum , and to achieve this goal is the use of descriptive analytical method , also used a questionnaire submitted to the members of the study sample of students from the University of King Faisal, has sample consisted of (123 ) students , results showed that the trends of students of the Naif Arab University for Security Sciences attitudes some faculty members were positive , as the results showed a lack of statistically significant differences in the trends of students of the University of Naif Arab University for Security Sciences attitudes toward faculty members Due to the variable Specialization, showed the results of the study - also - that the relationship trends among students about Naif Arab University for Security Sciences members and their choice of curriculum was statistically significant
|