ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس مستوى ريادة الأعمال لدى ط...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

قياس مستوى ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة الطائف ودور الجامعة فى تنميتها

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: محمد، عوض الله سليمان عوض الله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، أشرف محمود أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع15, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 549 - 599
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 777517
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ريادة الأعمال | طلبة الجامعات | جامعة الطائف
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

633

حفظ في:
المستخلص: تعد تنمية ريادة الأعمال أحد المداخل الأساسية للتطور الاقتصادي ومواجهة البطالة لدى مختلف المجتمعات، وذلك من خلال دعم وتوجيه الشباب ليكونوا رجال أعمال وأصحاب مشروعات صغيرة في المستقبل، وهذا يتطلب إعادة هيكلة أدوار الجامعة لتتحول إلى جامعة ريادية قادرة على إكساب الشباب المهارات والسمات الشخصية ليصبحوا رواد أعمال في المستقبل. وهدف البحث الحالي إلى قياس مستوى ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة الطائف ودور الجامعة في تنميتها، واستخدم البحث المنهج الوصفي للتعرف على توافر هذه الخصائص لدى الطلاب بجامعة الطائف ودور الجامعة في تنميتها، وتم تطبيق الاستبيانات على عينة من الطلاب قوامها (657) طالب، وعينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة قوامها (117) عضوا. وتوصل البحث إلى أن طلاب الجامعة يمتلكون خصائص الريادة بدرجات متفاوتة، وأن الجامعة لديها رؤية ورسالة واضحة تتبني فكرة ريادة الأعمال في دعم مشروعات الطلاب، كما تقييم الجامعة باستمرار أداء المشاريع الطلابية. وتوصل البحث إلى عدة توصيات منها: ضرورة أن تسعى الجامعة إلى تنمية السمات الريادية لدى الطلاب، كما يجب أن تقوم الجامعة بتدريب الطلاب على استخدام الأسلوب العلمي في حل المشكلات التي تواجههم، وأن تعمل الجامعة على إضافة ريادة الأعمال إلى قائمة معايير تقييم أداء الطلاب.

The business entrepreneurship Development is considered as an essential entrances for the economic development and facing unemployment among various communities, and this can be done through the supporting and guiding the youth to become a businessmen and owners of small businesses in the future, and this requires a restructuring of the universities' roles to convert them into an entrepreneur universities that is able to give youth the skills and personality to become an entrepreneur businessmen in the future. This research aims to measure the entrepreneurship level for Taif University students and the role of the university in its development, and the research used descriptive approach to identify the availability of these properties for the students, the survey had been distributed among (657) students and (117) university teaching staff. The research concluded that the university students have the entrepreneurship characteristics with a vary degrees, and that the university as a vision and a clear message to adopt the notion of entrepreneurship and reflects the university's interest in producing entrepreneurs students, and the university provides an environment that is supportive of entrepreneurship for supporting students1 projects, as the university continually evaluating students1 projects performance. The research s main recommendations are: it is important that the university tiy to develop entrepreneurship characteristic for the students also, the university must train the students to use the scientific method to solve problems they face, and to add business entrepreneurship to the list of criteria of evaluating the performance of the students.
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.