اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين نحو توظيف فيسبوك في التعليم
| العنوان بلغة أخرى: |
Attiudes of Students of Higher Basic Stage in Palestine Towards Using Facebook in Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المكتبات والمعلومات والتوثيق في العالم العربي |
| الناشر: | جامعة الدول العربية - قطاع الأعمال والاتصال - ادارة المعلومات والتوثيق والترجمة |
| المؤلف الرئيسي: | حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hinnawi, Majdi Mohammad Rasheed |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 104 - 123 |
| ISSN: |
2356-8909 |
| رقم MD: | 778030 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فيسبوك | شبكات التواصل الاجتماعي | التعليم | المرحلة الأساسية العليا | فلسطين | Facebook | Social Networks | Education | Higher Primery Stage | Palestine
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
74
| LEADER | 03244nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0157691 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي |g Hinnawi, Majdi Mohammad Rasheed |e مؤلف |9 217065 | ||
| 245 | |a اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين نحو توظيف فيسبوك في التعليم | ||
| 246 | |a Attiudes of Students of Higher Basic Stage in Palestine Towards Using Facebook in Education | ||
| 260 | |b جامعة الدول العربية - قطاع الأعمال والاتصال - ادارة المعلومات والتوثيق والترجمة |c 2016 |g يونيو | ||
| 300 | |a 104 - 123 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين نحو توظيف )فيسبوك (في التعليم، وكذلك البحث في دور عدد من المتغيرات في تلك الاتجاهات، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة كأداة بحثية، وتكونت عينة الدراسة من (217) مفردة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من ست شعب صفية من صفوف الثامن والتاسع والعاشر الأساسي من كلا الجنسين) ذكور 102: وإناث (115: من ست مدارس في مناطق جغرافية متنوعة من مدينة نابلس في فلسطين، وبينت نتائج الدراسة أن اتجاهات الطلبة نحو توظيف) فيسبوك (في التعليم كانت مرتفعة في جميع فقرات وجميع مجالات الاتجاهات، وكذلك في الدرجة الكلية لها، باستثناء فقرة واحد كان مستوى الاتجاهات لها متوسطاً، كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين نحو توظيف )فيسبوك( في التعليم تعزى لمتغير الجنس ولصالح الذكور، بينما لا توجد في فروق في تلك الاتجاهات تعزى لمتغير التحصيل الدراسي، أو الصف الدراسي، أو معدل فترات الاستخدام اليومي للفيسبوك. | ||
| 653 | |a شبكات التواصل الاجتماعي |a الفيسبوك |a الوسائل التعليمية |a التعليم الأساسي |a فلسطين | ||
| 692 | |a فيسبوك |a شبكات التواصل الاجتماعي |a التعليم |a المرحلة الأساسية العليا |a فلسطين |b Facebook |b Social Networks |b Education |b Higher Primery Stage |b Palestine | ||
| 773 | |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات |6 Information Science & Library Science |c 009 |e The Journal of Libraries, Information & Documentation in the Arab World |l 004 |m ع4 |o 1611 |s مجلة المكتبات والمعلومات والتوثيق في العالم العربي |v 000 |x 2356-8909 | ||
| 856 | |u 1611-000-004-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 778030 |d 778030 | ||
عناصر مشابهة
-
التأثيرات السلبية لشبكات التواصل الاجتماعي "فيسبوك أنموذجا" على المجتمع والأسرة: دراسة رقمية على عينة من المجتماع الفلسطيني
بواسطة: حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي منشور: (2022) -
واقع تواصل أولياء أمور الطلبة مع مدارس أبنائهم في المرحلة الأساسية الأولى بمحافظة نابلس في فلسطين واتجاهاتهم نحو توظيف خدمات شبكة الإنترنت لتحسينه
بواسطة: حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي منشور: (2019) -
استخدامات الطلبة في سن المراهقة الوسطى لشبكات التواصل الإجتماعي في مدارس مدينة نابلس في فلسطين
بواسطة: حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي منشور: (2016) -
توظيف الشبكات الاجتماعية الفيسبوك في التدريس الإلكتروني وفق معايير الـ QM وأثرها على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة من طالبات جامعة الملك خالد
بواسطة: العمروسي، نيللي حسين كامل منشور: (2016) -
ماذا يعني النقر على الإعجاب (جيم) أو (لايك) (Like) فى الفيس ؟
بواسطة: السوسى، عبدالله التنانى بنطاهر منشور: (2014)
