المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
---|---|
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
المؤلف الرئيسي: | القيق، نمر صبح محمود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qiq, Nimr |
المجلد/العدد: | ع19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2006
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 165 - 212 |
ISSN: |
2682-2849 |
رقم MD: | 778707 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04173nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0158378 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a القيق، نمر صبح محمود |g Al-Qiq, Nimr |e مؤلف |9 412050 | ||
245 | |a دراسة حول علاقة النرجسية بالإبداع لدى الفنان التشكيلي الفلسطيني | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |c 2006 |g أكتوبر | ||
300 | |a 165 - 212 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a هدفت الدراسة إلى تحديد العلاقة بين النرجسية والإبداع لدى الفنانين التشكيليين الفلسطينيين وبالاعتماد على المنهج الوصفي ومن خلال إعداد استبانة لقياس مستوى النرجسية في خمسة أبعاد هي: القيادة والسلطة، والاستيعاب والإعجاب بالنفس، والتفوق والغرور، والعصابية والاستحقاق، والتوافق الاجتماعي والأخلاقي، واستبانة لقياس مستوى الإيداع في ثلاثة ابعاد هي: الطلاقة، والمرونة، والاصالة، وقد طبقت الأدوات على (٧٠) فنانا تشكيليا، من كلا الجنسين (35) فنانة و(٣٥) فنانة، وتوصلت الدراسة إلي النتائج التالية: -وجود مستوى فوق المتوسط لدرجة النرجسية لدى أفراد والعينة، وكذلك لدرجة الإبداع. -وجود علاقة مؤكدة ودالة إحصائيا بين النرجسية والإبداع لدى افراد العينة. -وجود فروق دالة إحصائيا بين مستوى النرجسية والإبداع ترجع لمتغير لجنس ولصالح الذكور. -عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مستوى النرجسية والإبداع ترجع لمتغير الإقامة. -وجود فروق دالة إحصائيا بين مستوى النرجسية والإبداع ترجع لمتغير الخبرة الفنية ولصالح فئة الخبرة من (15 سنة -فما فوق). |b The study aimed to identify the relation between narcissism and creation among creative artists in Palestine. It followed the descriptive method in research. In the course of the study, the author developed a questionnaire to measure the level of narcissism in five dimensions: leadership and authority; comprehension and sell-admiration; superiority and vanity, neurosis and merit, and social and moral consistency. The author used a second questionnaire to measure the levels of creativity in three dimensions: fluency, flexibility and authenticity. The two tools were applied on 70 subjects (creative line artists); 35 of whom arc males and 35 females. The study findings were: The presence of a level above average of narcissism among the sample subjects; and so with the degree of creativity; The presence of a certain, statistically significant relation between the levels of narcissism and creativity among the sample’s subject; The presence of statistically significant differences between the levels of narcissism and creativity related to the gender variable: males scored higher degrees; There are no statistically significant differences between the levels of narcissism and creativity related to the place of residence variable; There are statistically significant differences between the levels of narcissism and creativity related to the duration artistic practice variable; artists with experience of 15 years and more scored higher degrees. | ||
653 | |a الفن الفلسطينى | ||
653 | |a الإبداع | ||
653 | |a النرجسية | ||
653 | |a الفنون التشكيلية | ||
773 | |4 فنون |4 التربية والتعليم |6 Art |6 Education & Educational Research |c 008 |e Research in Art Education and the Arts |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn |l 019 |m ع19 |o 1608 |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |t |v 000 |x 2682-2849 | ||
856 | |u 1608-000-019-008.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 778707 |d 778707 |