فاعلية استخدام إجرائي المساعدة المتناقصة تدريجيا والتأخير الزمني الثابت في التدريب على بعض المهارات الاستقلالية للفتيات ذوات التخلف العقلي المتوسط والشديد: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Use of Most to Least Procedure & Constant Time Delay Procedure in Training on some Independent Skills for Girls with Moderate and Severe Mental Retardation: Comparative Study
المؤلف الرئيسي:	الشمري، عواطف حبيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	مرزا، هنية بنت محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	الرياض
التاريخ الهجري:	1429
الصفحات:	1 - 232
رقم MD:	781548
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك سعود
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	السياسة التعليمية \| التعليم والتدريب \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| الطالبات المتخلفات عقليا \| تنمية المهارات
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.