ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المصطلح اللغوي في القرن الرابع الهجري في ضوء اللسانيات الحديثة

العنوان بلغة أخرى: Linguistic terminology in the fourth century A.H. in Light of modern linguistics
المؤلف الرئيسي: عياصرة، عبدالله محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: استيتية، سمير شريف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 221
رقم MD: 782060
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الآداب
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

152

حفظ في:
المستخلص: يشغل "المصطلح اللغوي" حيزا مهما في الدرس اللغوي/ النحوي العربي القديم -القرن الرابع الهجري أنموذجا- والخطاب اللساني الحديث على حد سواء. وهذا يحيلنا على نقاش محموم هذه الأيام حول طبيعة العلاقة الممكنة بين التراث النحوي- بالمعنى العام- واللسانيات. ولكن؛ ما يزال البحث اللساني العربي الحديث مفتقرا إلى دراسات كافية تحدد الأسس الإبستمولوجية والتصورية التي تضبط تلك العلاقة؛ إذ ينحصر الخطاب اللساني الحديث أو المعاصر - في أغلبه- في مفهوم "التأصيل" الذي يتتبع بعض المصطلحات والمفاهيم اللسانية الحديثة، وإيجاد (الأشباه والنظائر) لها عند النحاة الأوائل حسب. يحاول هذا البحث تجاوز مفهوم "التأصيل" بعد الإفادة من معطياته وأدواته، وعدم التوقف عند حدوده؛ لتلاشي أغلاط منهجية وتصورية، والانتقال إلى مفهوم "التجسير" في البحث اللساني العربي الحديث، منطلقا من مبدأ "تراكمية وبنائية" المعرفة الإنسانية؛ إذ نعتقد أن مرجعيات اللسانيات العربية متعددة، وأن هنالك ما يسوغ البحث عن جسور هذه المرجعيات وفق ضوابط واضحة، ولذلك حرص البحث على بناء نماذج نظرية متجانسة؛ مفاهيميا واستدلاليا لطائفة كبيرة من المصطلحات اللغوية- وخاصة الكلية منها- في القرن الرابع الهجري في ضوء مقولات اللسانيات الحديثة. ويطرح البحث السؤال المحوري (مشكلة الدراسة) الذي تدور حوله رحى الدراسة، وهو: هل وفق علماء اللغة والنحاة في القرن الرابع الهجري إلى توليد مصطلحات لغوية دالة على مفاهيمها المقصودة، مستوعبة تطور الفكر اللغوي في تلك المرحلة المهمة والحساسة من تاريخ تراثنا الحضاري واللغوي؟ ثم؛ هل تمكنوا من الربط بين "الدال والمدلول"، أو لنقل بين التصورات والمفاهيم اللغوية ومصطلحاتها المعبرة عنها، مقارنة بما قدمه اللغويون والنحاة الأوائل من مصطلحات ومفاهيم؟ وهل توافرت شروط "التقييس المصطلحي" فيما قدموه- في الشكل والمضمون والمنهج- من مصطلحات لغوية في ضوء مقولات الدرس اللغوي الحديث و"لسانيات المصطلح" تحديدا؟ وإجابة على السؤال المركزي الآنف وما تفرع عليه من أسئلة، يقدم البحث قراءة وافية لتطور الفكر اللغوي من مدخل "المصطلح اللغوي" عند علماء القرن الرابع، ويبين مدى النضج الذي وصلت إليه الصناعة المصطلحية وسيرورة التطور المصطلحي للعربية؛ ليكون -هذا العمل- كافيا للمتعلم والراغب من الرجوع إلى الأساتذة العالمين بتلك المصطلحات، ولئلا يبقى للناظر فيها حينئذ بعد تحصيلها حاجة اليهم إلا من حيث السند عنهم تقديرا وتطورا. وتنقسم خطة البحث- وفقا للمعادل الموضوعي الآنف- إلى: مقدمه، وأربعة فصول تناولت الفصول على التوالي: المصطلح الصوتي، فالصرفي، فالنحوي، فالدلالي في ضوء اللسانيات الحديثة، وخاتمة تضمنت تقييما، وخلاصة لما خرج به هذا البحث.