ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية وحدة مقترحة قائمة على التطبيقات الرياضية لمبادئ النانو تكنولوجي لتنمية التفكير المتشعب والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالزلفى

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Proposed Unit Based on Mathematical Applications of The Principles of Nanotechnology for The Development of Divergent Thinking and The Trend Towards Mathematics Among Students of Middle School in Zulfi
المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: محمد، رشا هاشم عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Rasha Hashem Abdulhamid
المجلد/العدد: ع212
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 15 - 63
DOI: 10.21608/MJAT.2016.103636
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 782710
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

332

حفظ في:
LEADER 04458nam a22002297a 4500
001 0162599
024 |3 10.21608/MJAT.2016.103636 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، رشا هاشم عبدالحميد  |g Mohammed, Rasha Hashem Abdulhamid  |e مؤلف  |9 308272 
242 |a The Effectiveness of A Proposed Unit Based on Mathematical Applications of The Principles of Nanotechnology for The Development of Divergent Thinking and The Trend Towards Mathematics Among Students of Middle School in Zulfi 
245 |a فعالية وحدة مقترحة قائمة على التطبيقات الرياضية لمبادئ النانو تكنولوجي لتنمية التفكير المتشعب والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالزلفى 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2016  |g أبريل 
300 |a 15 - 63 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن "فعالية تدريس وحدة مقترحة قائمة على التطبيقات الرياضية لمبادئ النانو تكنولوجي لتنمية التفكير المتشعب والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدي طالبات المرحلة المتوسطة بالزلفي". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة البحث من (16) طالب من طلاب الصف الثاني المتوسط بمدرسة المتوسطة الثامنة بالزلفي. وتمثلت أدوات البحث في إعداد قائمة الأسس التي تقوم عيلها الوحدة المقترحة القائمة على التطبيقات الرياضية للنانو تكنولوجي، وإعداد الوحدة المقترحة القائمة على التطبيقات الرياضية للنانو تكنولوجي، وإعداد دليل للمعلم لتدريس الوحدة المقترحة، واختبار مهارت التفكير المتشعب في الوحدة المقترحة لقياس قدرات التفكير المتشعب لدي طالبات الصف الثاني المتوسط. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الوحدة المقترحة القائمة على التطبيقات الرياضية للنانو تكنولوجي قدمت محتوى علمي جديد للطالبات وتم تقديمها بأسلوب مبسط وواضح ومتدرج ومترابط، بالإضافة لاحتوائها على أمثلة متنوعة للتطبيقات الحالية والمستقبلية لتكنولوجيا النانو، وخاصة التطبيقات المرتبطة بالحياة اليومية مما أثار دافعية وحماسة الطالبات لدراسة الوحدة المقترحة، وكذلك دراستهن للتطبيقات الرياضية للنانو تكنولوجي جعلت دراستهن للرياضيات ذات معني واستشعروا بقيمة وأهمية دراستهن للرياضيات. وأوصي البحث بضرورة تطوير مناهج الرياضيات وتزويدها بالتطبيقات الرياضية للنانو تكنولوجي، حتى يستشعر الطلاب بقيمة وأهمية الرياضيات في الاكتشافات العلمية الحديثة. وضرورة الاهتمام بتدريس الرياضيات باستخدام تطبيقاتها في المجالات العلمية المختلفة بدلا من دراستها مجردة حتى تكون دراستها ذات معني للطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التطبيقات الرياضية  |a الناتو تكنولوجى   |a مادة الرياضيات  |a طالبات المرحلة المتوسطة  |a تدريس الرياضيات  |a طرق التدريس 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 212  |m ع212  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-212-001.pdf  |n https://majt.journals.ekb.eg/article_103636.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 782710  |d 782710 

عناصر مشابهة