ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النهوض باللغة العربية مدخلاً ل...>الوصف

النهوض باللغة العربية مدخلاً لمنع التسرب من التعليم

المصدر: آفاق جديدة فى تعليم الكبار
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: عمري، عاشور أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 199 - 213
رقم MD: 783123
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس اللغة العربية | التقويم التربوى | التسرب الدراسى | المشكلات التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص:

هدفت الدراسة إلى الكشف عن النهوض باللغة العربية كمدخل لمنع التسرب من التعليم. وناقشت الدراسة الاهتمام باللغة العربية لضرورة الاستمرار في التعليم. وماهية اللغة وأهمية اللغة ووظائفها. كما تطرقت الدراسة إلى أزمة اللغة العربية وأسباب ضعف التلاميذ فيها. ومظاهر تدني مستوي اللغة العربية لدي الطلاب والخريجين. بالإضافة إلى المشكلات الأساسية في تعليم اللغة العربية ومنها ضعف مستوي معلمي اللغة العربية وإعدادهم. والثنائية اللغوية بالإضافة إلى مشكلات وصعوبات أخري كعدم عناية مدرسي اللغة العربية وغيرهم من مدرسي المواد الأخرى باستخدام اللغة العربية الصحيحة. وقلة استخدام المعينات التعليمية والتقنيات الحديثة في تعليم اللغة. وكذلك ناقشت الدراسة دور المعلم في النهوض باللغة العربية. وأشارت الدراسة إلى أن من اهم الأمور التي يجب على المعلم اتباعها في تدريس اللغة العربية وتعليمها من أجل النهوض باللغة العربية والحفاظ عليها هي أن يستقر في أذهان جميع المعلمين والمخططين أن اللغة العربية عنصر أساسي من مقومات الأمة والشخصية العربية. وأنها لغة القرآن الكريم والتراث الحضاري الإسلامي وأنها وعاء للمعرفة بكل جوانبها ووسيلة للتفكير والتعبير ولا تكون مجرد مادة مستقلة بذاتها.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018



The study aimed to reveal about the advancement of the Arabic language as an entry point to prevent dropping out of school. The study discussed the interest in the Arabic language for the necessity of continuing of education. What is the language, its importance and its functions. The study also addressed the crisis of the Arabic language and the reasons for the weakness of the students, and the manifestations of lowering Arabic language level for students and graduates. In addition to the basic problems in the teaching of the Arabic language, including low level of the Arabic language teachers and their preparation. In addition to other problems and difficulties such as the lack of care of Arabic teachers and other teachers of other subjects using the correct Arabic language, and the lack of use the educational aids and modern techniques in language teaching. The study also discussed the role of the teacher in promoting the Arabic language. The study pointed out that one of the most important things that the teacher must follow in teaching Arabic language and teaching it in order to promote and preserve the Arabic language is to settle in the minds of all teachers and planners that Arabic language is an essential element of the nation and the Arab personality. Moreover, it is the language of the Holy Quran and Islamic cultural heritage, it is a container of knowledge in all its aspects, a means of thinking, and expression and not just a separate substance in itself.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.