ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of Using Concept Mapping Strategy in Teaching English Grammar of 10th Graders in Alqasr Directorate of Education

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية على تدريس قواعد اللغة الإنجليزية لطلبة الصف العاشر في مديرية تربية القصر
المؤلف الرئيسي: Al Lasasmih, Widad (Author)
مؤلفين آخرين: Al Khataybeh, Majid (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 43
رقم MD: 783886
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

114

حفظ في:
LEADER 01687nam a22003617a 4500
001 0067513
041 |a eng 
100 |9 414904  |a Al Lasasmih, Widad  |e Author 
245 |a The Effect of Using Concept Mapping Strategy in Teaching English Grammar of 10th Graders in Alqasr Directorate of Education 
246 |a أثر استخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية على تدريس قواعد اللغة الإنجليزية لطلبة الصف العاشر في مديرية تربية القصر 
260 |a الكرك  |c 2011 
300 |a 1 - 43 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1024 
653 |a الوسائل التعليمية 
653 |a الخرائط المفاهيمية 
653 |a طرق التدريس 
653 |a اللغة الإنجليزية (تعليم) 
653 |a القصر (الأردن) 
700 |9 414684  |a Al Khataybeh, Majid  |e Advisor 
856 |u 9802-008-015-1024-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-1024-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-1024-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-1024-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-1024-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1024-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1024-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1024-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1024-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-1024-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 783886  |d 783886