The Effect of Using WebQuests on Improving Seventh Grade Female Students' Writing Skills in Southern Al-Mazar Directorate of Education
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام الرحلات المعرفية في تحسين مهارات الكتابة لدى طالبات الصف السابع في لواء المزار الجنوبي |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Awasa, Asmaa Salem (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al Khataybeh, Majid Mohammad (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 783932 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
365
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الرحلات المعرفية في تحسين مهارة الكتابة لدى طالبات الصف السابع في لواء المزار الجنوبي. قامت الباحثة بإعداد اختبار قبلي وبعدي من (11) فقره لقياس أداء الطالبات في مهارة الكتابة، تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية، حيث تكونت من (100) طالبة قسمت إلى مجموعتين: المجموعة الضابطة من (30) طالبة تم تدريسها باستخدام الطريقة الاعتيادية، ومجموعتين تجريبيتين تم تدريسها باستخدام الرحلات المعرفية: المجموعة الأولى (35) طالبة تم تدريبها على الرحلات المعرفية لمدة ساعتين، والمجموعة الثانية (35) طالبة تم تدريبها لمدة (4) ساعات. وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.01) بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.01) بين المجموعة التي تم تدريبها لساعتين والمجموعة التي تم تدريبها لأربع ساعات لصالح المجموعة التي تم تدريبها لأربع ساعات. في ضوء نتائج الدراسة، تم اقتراح مجموعة من التوصيات من بينها: الحاجة إلى تطبيق الرحلات المعرفية في العملية التعليمية في المدارس الأردنية والحاجة إلى تدريب المعلمين على كيفية استخدام الرحلات المعرفية وتطبيقها في العملية التعليمية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using the Six Thinking Hats Method on the Development of EFL Female Eleventh Grade Students' Writing Skill in Southern Al-Mazar Directorate of Education
بواسطة: Al Tarawneh, Nayfeh Salem منشور: (2011) -
The Effect of Using VAK Model and Web Quest Strategy on Developing Writing Skills in English Language of Tenth Graders` in Schools of the Southern AL-Mazar Directorate of Education
بواسطة: الطراونة، رويده محمود منشور: (2017) -
The Effect of Using Creative Thinking Skills on the Development of Reading Comprehension of Female Tenth Grade Students in Southern Al-Mazar Directorate of Education
بواسطة: Al Eidie, Rawda Ahmad منشور: (2010) -
The Impact of Using WebQuests on the Palestinian Seventh Graders' English Reading Comprehension Skills and their Attitudes towards WebQuest
بواسطة: El Khateeb, Evon Ragheb منشور: (2012) -
The Effect of Using Deductive and Inductive Strategies in Teaching Reading Skills in English Language of Tenth Grade Students in Southern Al-Mazar Directorate of Education
بواسطة: الصرايرة، سفانة أحمد منشور: (2016)
