يجب تسجيل الدخول أولا
أثر عدد المموهات لفقرات الاختيار من متعدد فى دقة تقدير الخصائص السيكومترية للفقرات والاختبارات وفق النظرية الحديثة فى القياس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact Of The Number Of Distracters For The Items Of Multiple Choice Test On The Accuracy Of Estimating The Psychometric Properties Of The Items And The Test According To The Modern Theory Of Measurement |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المناسية، جميلة على محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطراونة، صبري حسن خليل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 784404 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
224
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الكشف عن أثر عدد المموهات لفقرات الاختيار من متعدد في دقة تقدير الخصائص السيكومترية للفقرات والاختبار وفق النظرية الحديثة في القياس، وبشكل خاص باستخدام النموذج الثنائي المعلمة (لورد)، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء اختبار اختيار من متعدد، تكون الاختبار من (30) فقرة من نوع الاختيار من متعدد لثلاثة نماذج تتشابه بالمتن وتختلف فقط بعدد المموهات، حيث تكون النموذج الأول من مموهين لكل فقرة، والنموذج الثاني من ثلاثة مموهات لكل فقرة، والنموذج الثالث من أربعة مموهات لكل فقرة، وتكونت عينة الدراسة من (1500) طالبا وطالبة بواقع (500) طالب وطالبة لكل نموذج من النماذج الثلاثة، استخدمت برمجية (BILOG-MG3) لتحليل البيانات، أظهرت النتائج بعد إجراء التحليل مطابقة جميع فقرات الاختبار ومطابقة جميع أفراد عينة الدراسة لافتراضات النموذج الثنائي المعلمة، وإلى وجود أثر لعدد المموهات على دقة تقدير القدرة ولصالح مجموعة اختبار الأربعة مموهات، وعدم وجود أثر لعدد المموهات على دقة تقدير الخصائص السيكومترية لفقرات الاختبار، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في دقة تقدير الخصائص السيكومترية للاختبار باختلاف عدد المموهات لفقرات الاختبار. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة إختبار المموهات في فقرات الإختبار من متعدد في خصائصها السيكومترية وفق النظرية الكلاسيكية والنظرية الحديثة في القياس
بواسطة: الكعابنة، نايل عودة منشور: (2019) -
أثر ترتيب فقرات الاختبار على دقة تقدير معالم الفقرات وقدرات الأفراد والخصائص السيكومترية للاختبار
بواسطة: الخرشة، هناء عوض منشور: (2015) -
أثر عدد المموهات الجذابة لفقرات الاختبار من متعدد في الخصائص السيكومترية للفقرات والاختبار
بواسطة: العطوي، ماجد بخيت منشور: (2011) -
أثر اختلاف عدد البدائل والبديل " لاشيء مما ذكر " على الخصائص السيكومترية لفقرات الاختيار من متعدد
بواسطة: اليعقوب، إبراهيم محمد العيسى منشور: (1996) -
اثر عدد البدائل في اختبار الاختيار من متعدد في تقديرات القدرة للافراد و الخصائص السيكومترية للفقرات و الاختبار وفق نموذج راش في نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: الشريفين، نضال كمال محمد منشور: (2009)
