أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في التحصيل الآني والمؤجل لطلاب الصف الثالث الثانوي في مادة الأحياء بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Conceptual Maps Strategy on the Direct and Delayed Achievement of the Third-Grade Secondary Students in Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمري، سعيد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بعارة، حسين عبداللطيف حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 784753 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
95
| LEADER | 01815nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0301251 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 415661 |a العمري، سعيد محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في التحصيل الآني والمؤجل لطلاب الصف الثالث الثانوي في مادة الأحياء بالمملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The Impact of Using Conceptual Maps Strategy on the Direct and Delayed Achievement of the Third-Grade Secondary Students in Saudi Arabia | ||
| 260 | |a الكرك |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 114 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 1172 | ||
| 653 | |a الخرائط المفاهيمية | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي | ||
| 653 | |a طرق التدريس | ||
| 653 | |a المملكة العربية السعودية | ||
| 700 | |a بعارة، حسين عبداللطيف حسين |g Baara, Hussein Abd-Alatif |e مشرف |9 190709 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1172-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 784753 |d 784753 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (Vee) في التحصيل الآتي والمؤجل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف الثالث الثانوي العلمي بمدينة الطائف
بواسطة: النمري، فارس بن محمد صالح منشور: (2011) -
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية غير الهرمية في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية التحصيل وبقاء اثر التعلم في مادة الاحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية
بواسطة: علي، سوزان محمد حسن السيد منشور: (2013) -
أثر استخدام استراتيجية الخريطة المفاهيمية في تحصيل طلبة الصف التاسع للمفاهيم العلمية في مادة الأحياء ودافع الانجاز لديهم وقدرتهم على التفكير الإبداعي
بواسطة: الشلبي، إلهام علي أحمد منشور: (2010) -
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مادة الجغرافيا
بواسطة: الشراري، محمد عوض منشور: (2012) -
فاعلية إستخدام الخرائط المفاهيمية على تحصيل وإتجاهات الطلاب نحو مادة الأحياء بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الشهراني، عامر عبدالله سعيد سليم منشور: (1999)
