ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام إستراتيجية تريز في التحصيل الدراسي لطلاب الصف التاسع الأساسي في العلوم وتنمية مهارات حل المشكلات لديهم

العنوان بلغة أخرى: The Impact of TRIZ Strategy in Achievement of Science for Grade 9 Male Students and the Development of their Problem Solving Skills
المؤلف الرئيسي: السعيدي، خالد بن سعيد بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نوافلة، محمد خير نواف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 206
رقم MD: 784759
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

924

حفظ في: