LEADER |
03939nam a22002897a 4500 |
001 |
0163565 |
024 |
|
|
|3 10.35682/0062-031-002-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 414671
|a أبو سمهدانة، سكينة حمدان
|e مؤلف
|g AbuSamhadanh, Sokina Hamdan
|
242 |
|
|
|a The Sources of Anxiety of Students Among the Students of The Course of Motor Rhythm at The Faculty of Sports Sciences at Mu'tah University
|
245 |
|
|
|a مصادر القلق لدى طالبات مساق الإيقاع الحركي في كلية علوم الرياضة بجامعة مؤتة
|
260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 11 - 40
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The aim of this study was to identify the sources of anxiety among female students enrolled in locomotors rhythm. The study sample consisted of (50) female physical education students represents faculty of sport sciences at Mutah University. Data were collected through the use of questionnaire developed by the investigators. The questionnaire in relation to sources of anxiety consisted of (55) items divided into six subscales. The Results of the study showed That the sources of anxiety for students in locomotors rhythm courses in were medium degree. The results of the study also showed no statistically significant differences, depending on the variables of the study (accommodation, accumulative average, academic year).In light of the results of the study, the study recommended to condact an internal training courses for special gymnastics and locomotors rhythm to the students of the Faculty of Sport Sciences at the University of Mutah.
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مصادر القلق لدى طالبات مساق الإيقاع الحركي في كلية علوم الرياضة بجامعة مؤتة وتكونت عينة الدراسة من (50) طالبة يمثلن المجتمع الكلي للدراسة، وقد استخدم الباحثين المنهج الوصفي بصورته المسحية، وقاما ببناء استبيان لمصادر القلق كأداة لجمع البيانات، حيث تضمن مقياس مصادر القلق (55) فقرة موزعة على ستة محاور، وأظهرت نتائج الدراسة أن مصادر القلق لدى الطالبات في مساق الإيقاع الحركي جاءت بدرجة متوسطة، هذا بالإضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة (السكن، المعدل التراكمي، السنة الدراسية)، وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحثين بعقد دورات تدريبية داخلية خاصة بمهارة الإيقاع الحركي لطالبات كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة.
|
653 |
|
|
|a جامعة مؤتة
|a طلاب الجامعات
|a الإيقاع الحركي
|a علم النفس الرياضي
|
692 |
|
|
|a مصادر القلق
|b Sources of Anxiety
|
692 |
|
|
|a الإيقاع الحركي
|b locomotors Rhythm
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 002
|m مج31, ع2
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 031
|x 1021-6804
|
700 |
|
|
|a بنى هاني، زين العابدين محمد علي
|g Bani Hani, Zain Alabedin Mohammad
|e م. مشارك
|9 194053
|
856 |
|
|
|u 0062-031-002-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 784923
|d 784923
|