ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء مقياس الرهاب الاجتماعي لدى طلبة الجامعات الأردنية وفق النظرية الحديثة في القياس

العنوان بلغة أخرى: Constructing a Scale of Social Phobi a Among the Students at Jordanian Universities According to Item Response Theory in measuremen
المؤلف الرئيسي: الكساسبة، حنان عطا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المطارنة، أحمد جبريل عثمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 67
رقم MD: 785241
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1138

حفظ في:
LEADER 03296nam a22003257a 4500
001 0301485
041 |a ara 
100 |9 416048  |a الكساسبة، حنان عطا  |e مؤلف 
245 |a بناء مقياس الرهاب الاجتماعي لدى طلبة الجامعات الأردنية وفق النظرية الحديثة في القياس 
246 |a Constructing a Scale of Social Phobi a Among the Students at Jordanian Universities According to Item Response Theory in measuremen 
260 |a مؤتة  |c 2015 
300 |a 1 - 67 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2242 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى بناء مقياس للرهاب الاجتماعي لدى طلبة الجامعات الأردنية وفق النظرية الحديثة في القياس، ولتحقيق هدف هذه الدراسة طبق المقياس على عينة مكونة من (900) طالبا وطالبة من ثلاث جامعات من أقاليم الأردن الثلاثة: إقليم الشمال (جامعة اليرموك) وإقليم الوسط (الجامعة الأردنية) وإقليم الجنوب (جامعة مؤتة). وتم التحقق من مطابقة استجابات الأفراد لتوقعات النموذج أحادي المعلم، وأظهرت النتائج مطابقة (39) فقرة، وعدم مطابقة (18) فقرة، وذلك من خلال مربع كاي عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.01). وأشارت النتائج إلى تمتع المقياس بدرجة عالية من الصدق والثبات وفق نظرية استجابة الفقرة، وأشارت أيضا إلى فاعلية فقرات المقياس في تحديد قدرات الطلبة. وأوصت الدراسة بإعادة تطبيق المقياس على عينة أكبر وتتناول جامعات أكثر لتشمل بيئات متنوعة، وإعداد برامج تثقيفية ودورات توعوية للتعريف بمرض الرهاب الاجتماعي، وسبل علاجه، والتوعية بأساليب التربية السليمة على مستوى البيت والمدرسة، للحيلولة دون المساهمة في نشؤه وانتشاره. 
653 |a القياس والتقويم  |a طلاب الجامعات الأردنية  |a الرهاب الاجتماعي  |a النظريات الحديثة في القياس 
700 |a المطارنة، أحمد جبريل عثمان  |g Al-Matarneh, Ahmad Jibreel  |e مشرف  |9 416050 
856 |u 9802-008-015-2242-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-2242-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-2242-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-2242-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-2242-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2242-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2242-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2242-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2242-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-2242-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 785241  |d 785241