ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحري الخصائص السيكومترية واشتقاق المعايير لقائمة الدافعية المدرسية واستراتيجيات التعلم لطلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Characteristics and Derive Performance Norms of The Development of the School Motivati on and Learning Strategies Inventory (SMALSI) for Intermediate Students in Saudi Arabia
المؤلف الرئيسي: البقمي، حاتم بن عائش بن سفر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الصمادي، عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 92
رقم MD: 785359
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

128

حفظ في:
LEADER 01872nam a22003137a 4500
001 0301558
041 |a ara 
100 |a البقمي، حاتم بن عائش بن سفر  |e مؤلف  |9 416157 
245 |a تحري الخصائص السيكومترية واشتقاق المعايير لقائمة الدافعية المدرسية واستراتيجيات التعلم لطلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية 
246 |a Psychometric Characteristics and Derive Performance Norms of The Development of the School Motivati on and Learning Strategies Inventory (SMALSI) for Intermediate Students in Saudi Arabia 
260 |a مؤتة  |c 2010 
300 |a 1 - 92 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2298 
653 |a الخصائص السيكومترية  |a القياس والتقويم  |a الدافعية المدرسية  |a علم النفس التربوي  |a استراتيجيات التعليم  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a السعودية 
700 |a الصمادي، عبدالله  |g Alsmadi, Abdalla A.  |e مشرف  |9 133614 
856 |u 9802-008-015-2298-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-2298-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-2298-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-2298-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-2298-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2298-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2298-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2298-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2298-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-2298-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 785359  |d 785359