ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







علاقة التعلم المنظم ذاتیا و الدافعیة الداخلیة بالتحصیل الأكادیمي لدى طلبة جامعة مؤتة

العنوان بلغة أخرى: Relationship Between Self-Organized Learning , Academic Achievement And Internal Motivation Among The Students Of The University Of Mu’tah
المؤلف الرئيسي: طریف، ساجدة مطلب عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطلافحة، فؤاد طه طالب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 121
رقم MD: 785874
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

759

حفظ في:
LEADER 01618nam a22003137a 4500
001 0301721
041 |a ara 
100 |9 416642  |a طریف، ساجدة مطلب عمر  |e مؤلف 
245 |a علاقة التعلم المنظم ذاتیا و الدافعیة الداخلیة بالتحصیل الأكادیمي لدى طلبة جامعة مؤتة 
246 |a Relationship Between Self-Organized Learning , Academic Achievement And Internal Motivation Among The Students Of The University Of Mu’tah 
260 |a الكرك  |c 2013 
300 |a 1 - 121 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2851 
653 |a التعلم المنظم  |a التعلم الذاتى  |a التحصيل الدراسى  |a طلاب جامعة مؤتة  |a الاردن 
700 |a الطلافحة، فؤاد طه طالب  |g Al-Talafha, Fuad Taha  |e مشرف  |9 255250 
856 |u 9802-008-015-2851-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-2851-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-2851-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-2851-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-2851-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2851-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2851-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2851-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2851-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-2851-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 785874  |d 785874