أثر استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تحصيل طلاب الصف الأول متوسط في مادة الجغرافيا وتفكيرهم البصري
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Cartoon Concepts Strategy in the Achievement of the First Grade Student's Average in Geography and Visual Thinking |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | الكبيسي، ياسر عبدالواحد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع50 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 263 - 290 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-050-010 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 785990 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Cartoon Concepts Strategy | Achievement in Geographical | Visual Thinking
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03348nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0163810 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-050-010 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 398231 |a الكبيسي، ياسر عبدالواحد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تحصيل طلاب الصف الأول متوسط في مادة الجغرافيا وتفكيرهم البصري | ||
| 246 | |a The Impact of Cartoon Concepts Strategy in the Achievement of the First Grade Student's Average in Geography and Visual Thinking | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2016 | ||
| 300 | |a 263 - 290 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى قياس أثر استراتيجية المفاهيم الكرتونية على تحصيل والتفكير البصري لدى طلبة الصف الأول متوسط في مادة الجغرافية. تكونت عينة البحث من (52) طالب توزعوا إلى مجموعتين الأولى تجريبية درست باستراتيجية المفاهيم الكرتونية والمجموعة الضابطة درست بالطريقة التقليدية وتم التكافؤ بين المجموعتين بالمتغيرات (العمر الزمني، المعدل العام، المعرفة السابقة، درجة الذكاء، التفكير البصري). اعد أداتين الأولى الاختبار التحصيلي والثانية اختبار تفكير البصرية واستخدم الوسائل الإحصائية المناسبة وكان من النتائج: تفوق المجموعة التجريبية في التحصيل والتفكير البصري. | ||
| 520 | |b The impact of cartoon concepts strategy in the Achievement of the first grade student's average in geography and visual thinking. The study aimed to measure the impact of cartoon concepts strategy to Achievement, visual thinking in the first grade students in the average geographical material. Find sample consisted of 52 students were divided into two groups, the first experimental studied strategy cartoon concepts and the control group was studied in the traditional manner of parity between the two variables (chronological age, the overall rate, prior knowledge, the degree of intelligence, visual) thinking. Promising first two tools achievement test and the second test visual thinking and use the appropriate statistical methods and the results: outweigh the experimental group in the collection and visual thinking. | ||
| 653 | |a التعليم المتوسط |a طرق التدريس |a تدريس الجغرافيا |a الوسائل التعليمية |a استراتيجية المفاهيم الكرتونية | ||
| 692 | |b Cartoon Concepts Strategy |b Achievement in Geographical |b Visual Thinking | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 010 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 050 |m ع50 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-050-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 785990 |d 785990 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تصويب التصورات البديلة الخاطئة للمفاهيم الجغرافية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: عبدالرحمن، أحمد عبدالرشيد حسين منشور: (2016) -
أثر توظيف استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: أبو ليلة، آلاء خليل عبدالقادر منشور: (2017) -
فاعلية استخدام الرسوم الكرتونية في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الهندسية لدى طلاب الصف السادس الأساسي بغزة
بواسطة: الأشقر، محمد حسن أحمد منشور: (2013) -
أثر استخدام الرسوم الكرتونية في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الأساسي
بواسطة: الجابري، فاطمة بنت سالم بن خميس منشور: (2017)
