تحليل المفاهيم المتضمنة في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الثالث الأساسي ودرجة اكتساب الطلبة لها في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
An Analysis of Concepts Included in the Social Education an National Textbook of the Third Basic Grade and the Degree of Aquiring it in the Directorate of Education of Al-Karak District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الختتاتنة، مدين أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بنى دومي، حسن بن علي الناجي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 786043 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
75
عناصر مشابهة
-
المفاهيم القانونية المتضمنة في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الاساسية العليا في الاردن ودرجة اكتساب الطلبة لها
بواسطة: العايد، احلام احمد ارشيد منشور: (2015) -
درجة توافر مفاهيم التربية الأمنية في كتب التربية الإسلامية وكتاب الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية ودرجة اكتساب الطلاب لها
بواسطة: الحربي، فهد عويض عوض منشور: (2016) -
دراسة تحليلية لخيوط التكامل بين المفاهيم المتضمنة في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية وكتب المباحث الدراسية المقررة للصف الثالث الأساسي في الأردن
بواسطة: الطيطي، محمد عيسى جاد الله منشور: (2008) -
دراسة تحليلية للمفاهيم المتضمنة والمقترح تضمينها في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الأول الأساسي في الأردن
بواسطة: اللصماصمة، أحلام سالم منشور: (2012) -
تحليل محتوى كتاب التربية الوطنية للصف السابع الأساسي في ضوء المعايير العالمية للمواطنة
بواسطة: معاري، ضحى منشور: (2021)
