ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء أداة التقييم المستمر المس...>مارك

بناء أداة التقييم المستمر المستخدم في مدارس منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر القائمين على البرنامج

المؤلف الرئيسي: الحمدي، فاطمة سعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سواقد، ساري سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 98
رقم MD: 786805
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
التقويم التربوي | الاشراف التربوي | تبوك، السعودية | طلاب المدارس
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

73

حفظ في:
LEADER 01485nam a22003017a 4500
001 0070067
041 |a ara 
100 |9 417436  |a الحمدي، فاطمة سعيد  |e مؤلف 
245 |a بناء أداة التقييم المستمر المستخدم في مدارس منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر القائمين على البرنامج 
260 |a مؤتة  |c 2010 
300 |a 1 - 98 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0097 
653 |a التقويم التربوي  |a الاشراف التربوي  |a تبوك، السعودية  |a طلاب المدارس 
700 |9 242671  |a سواقد، ساري سليم  |g Sawaqed, Sari Saleem  |e مشرف 
856 |u 9802-008-016-0097-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-016-0097-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-016-0097-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-016-0097-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-016-0097-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-016-0097-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-016-0097-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-016-0097-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-016-0097-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-016-0097-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 786805  |d 786805 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.