الثبات في الاختبارات محكية المرجع في الرياضيات للصف العاشر حسب النظرية الكلاسيكية ونظرية استجابة الفقرة حسب النموذج ثنائي المعلم : دراسة مقارنة
| المؤلف الرئيسي: | القطاونة، آلاء خالد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | النجار، نبيل إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 103 |
| رقم MD: | 786882 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
294
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى المقارنة بين الثبات في الاختبارات محكية المرجع في الرياضيات للصف العاشر وفق النظرية الكلاسيكية ونظرية استجابة الفقرة حسب النموذج ثنائي المعلم، ولتحقيق ذلك تم بناء اختبار محكي المرجع لمنهاج الرياضيات للفصل الدراسي الأول (2014/2015)، حيث تكون الاختبار من (30) فقرة، وتكون مجتمع الدراسة من طلبة الصف العاشر للمدارس التابعة لمديرية قصبة الكرك والبالغ عددهم (1774) طالبا وطالبة، وتكونت عينة الدراسة من (531) طالبا وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. وبعد التحليل البيانات أظهرت النتائج أن معاملات الثبات المقدرة وفق النظرية الكلاسيكية (معامل لفنجستون، معامل اتفاق سبكوفياك، ومعامل كودر ريتشاردسون 20(KP20) غير داله إحصائيا، وأن معامل الثبات الخاص بالأفراد (ثبات العينة) يعطي ثبات أعلى من كل من: معامل الثبات الخاص بالفقرات، ومعامل الثبات الإمبريقي. وعند مقارنة معاملات الثبات المحسوبة وفق النظرية الكلاسيكية مع معاملات الثبات المحسوبة وفق نظرية استجابة الفقرة (النموذج ثنائي المعلم في هذه الدراسة) فقد أعطى معامل ثبات لفنجستون ثبات أعلى من كل من: معامل الثبات الخاص بالفقرات، ومعامل الثبات الإمبريقي، ولكنه كان أقل من معامل ثبات الأفراد. |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام نظرية الاستجابة للفقرة في بناء فقرات اختبار محكي المرجع في الرياضيات بفقرات ثنائية التدريج ومتعددة التدريج وفق النموذج اللوجستي ثنائي المعلم
بواسطة: دبوس، محمد طالب منشور: (2016) -
بناء اختبار محكي المرجع في الرياضيات باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة وفق النموذج اللوجستي ثنائي المعلم لطلاب الصف الخامس (المرحلة الابتدائية - الصف الخامس)
بواسطة: السلامي، عبدالله بن محمد منشور: (2018) -
بناء اختبار محكي هدفي المرجع في الرياضيات للصف العاشر الأساسي
بواسطة: البقاعين، أميره عايد منشور: (2014) -
اشتقاق معايير لاختبارات مختارة من فقرات بنك أسئلة في مقرر الرياضيات للثانوية العامة في اليمن استنادا إلى تقديرات القدرة حسب نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: الأبرط، محمد عبدالله صالح منشور: (2012) -
استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في بناء اختبار محكي المرجع في الرياضيات وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلم
بواسطة: حمادنه، إياد محمد منشور: (2009)
