مدى تركيز كتب الكيمياء فى المرحلة الثانوية على مكونات الثقافة العلمية فى المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent Of The Chemistry Text Books Concentration In The Secondary Stage On The Scientific Hiteracy Components In The Kingdom Of Saudi Arabia(K.S.A) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القحطانى، مرزوق مسعود على (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بعارة، حسين عبداللطيف حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 786885 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
136
عناصر مشابهة
-
مقارنة أثر ثلاث استراتيجيات فوق معرفية في مستوى التعلم المعرفي الآتي لمفاهيم الكيمياء في المرحلة الثانوية
بواسطة: الخليل، حسين صالح عبدالقادر منشور: (2010) -
مستوى مقروئية كتب الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الرياض
بواسطة: المفتي، عبده نعمان محمد منشور: (2016) -
بناء معايير منهج الكيمياء الخضراء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية وتقنين مصفوفة مستوياتها
بواسطة: عميش، صافية محمد علي منشور: (2023) -
تحليل الاسئلة الواردة في كتب الكيمياء للصفوف الثلاثة من المرحله الثانوية ( بنين ) في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الراشد، إبراهيم بن محمد منشور: (2001) -
دراسة تحليلية وتقويمية لكتب كيمياء المرحلة الثانوية بجمهورية السودان في ضوء مفهومي الثقافة العلمية والإشراكية
بواسطة: رواشدة، إبراهيم فيصل منشور: (1999)
