ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة

العنوان بلغة أخرى: Social Responsibility And Its Relationship With Social Communication Skills Among Secondary Student In Nazareth Area
المؤلف الرئيسي: الزعبي، سائد خالد سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجوالدة، فؤاد عيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 121
رقم MD: 788257
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

546

حفظ في:
LEADER 04210nam a22003377a 4500
001 0071330
041 |a ara 
100 |9 418622  |a الزعبي، سائد خالد سالم  |e مؤلف 
245 |a المسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة  
246 |a Social Responsibility And Its Relationship With Social Communication Skills Among Secondary Student In Nazareth Area 
260 |a عمان  |c 2015 
300 |a 1 - 121 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 0500 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة. تكونت عينة الدراسة من (200) طالباً وطالبة ملتحقين في المدارس الثانوية بمدينة الناصرة خلال العام الدراسي 2014/2015م. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتطوير مقياسين هما: مقياس المسؤولية الاجتماعية ، ومقياس مهارات التواصل الاجتماعي، وبعد التحقق من خصائصهما السيكومترية (الصدق والثبات). أظهرت النتائج أن مستوى المسؤولية الاجتماعية ككل ومهارات التواصل الاجتماعي ككل لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة جاءت ضمن المستوى المرتفع، ووجود فروق دالة إحصائياً في مستوى المسؤولية الاجتماعية ومهارات التواصل الاجتماعي ككل لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة تعزى لمتغير الجنس، لصالح الإناث، ووجود فروق دالة إحصائياً في مستوى المسؤولية الاجتماعية ومهارات التواصل الاجتماعي ككل لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة تعزى لمتغير الصف المدرسي، وجاءت الفروق لصالح طلبة الصف الثاني عشر. كما كشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباطيه إيجابية دالة إحصائياً بين مستوى المسؤولية الاجتماعية ومهارات التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة. وفي ضوء نتائج الدراسة الحالية يوصي الباحث بإجراء دراسة تبحث في العلاقة بين المسؤولية الاجتماعية ومهارات التواصل الاجتماعي على شرائح مختلفة من الطلبة، وعلى مراحل عمرية مختلفة، ومقارنة نتائجها بنتائج هذه الدراسة. 
653 |a المسؤولية الاجتماعية  |a التواصل الاجتماعي  |a علم النفس التربوى  |a طلاب المرحلة الثانوية  |a مدينة الناصرة 
700 |a الجوالدة، فؤاد عيد  |g Al-Jawaldeh, Fuad Eid  |q Aljawaldah, Fouad Eid  |e مشرف  |9 92057 
856 |u 9802-016-001-0500-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-016-001-0500-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-016-001-0500-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-016-001-0500-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-016-001-0500-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0500-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0500-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0500-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0500-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0500-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-016-001-0500-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 788257  |d 788257