| LEADER |
04721nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0164548 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a النسور، إياد عبدالفتاح علي
|g Al-Nsour, Iyad Abed-Alfattah
|e مؤلف
|9 175373
|
| 245 |
|
|
|a مصادر المعلومات المتاحة وأثرها في حماية المستهلك في السعودية:
|b الدور الوسيط للتعلم التسويقي
|
| 246 |
|
|
|a Existing Sources of Information and their Impact on Consumer Protection in Saudi Arabia:
|b The Mediating Role of Marketing Learning
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
|c 2017
|g يناير
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 70
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تحديد أثر مصادر المعلومات المتاحة في حماية المستهلك في السعودية. كما هدفت الدراسة إلى محاولة تحديد الفروق الإحصائية في كلاً من: مفهوم التعلم التسويقي، ومستوى حماية المستهلك في السعودية تبعاً للاختلاف في مصادر المعلومات المتاحة والعوامل الديمغرافية. لتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة استطلاعية مكونة من ٥٨ شخص، وتكون مجتمع الدراسة من جميع المستهلكين السعوديين والمقيمين في مدينة الرياض، والبالغ عددهم نحو (5.8) مليون شخص للعام 2014. تم اختيار أسلوب العينة العشوائية البسيطة لجمع بيانات الدراسة، وتم سحب عينة مقدارها ٣٨٦ مفردة. توصلت الدراسة إلى وجود أثر إحصائي مهم لمصادر المعلومات المتاحة على تكوين التعلم التسويقي، ووجد أثر إحصائي للتعلم التسويقي على مستوى حماية المستهلك في السعودية. كما تبين عدم وجود فروق إحصائية في مفهوم التعلم التسويقي وفي مستوى حماية المستهلك تبعاً للاختلاف في مصادر المعلومات المتاحة، لكن وجد ت هذه الفروق فيهما؛ تبعاً للاختلاف في المستوى التعليمي والذي يميل باتجاه حملة الماجستير. أخيرًا، أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات لتعزيز التعلم التسويقي ومكافحة ممارسات الغش والخداع التجاري في السعودية.
|b The study aims at determining the impact of the existing sources of information on consumer protection in Saudi Arabia. It also aims at determining the statistical differences in the marketing learning concept and consumer protection level in Saudi Arabia according to information sources and demographical factors. To achieve the objectives of this study, an exploratory sample of 58 individuals is chosen. The study population consists of all Saudi and residents consumers, 5.8 million people according to the 2014 census, in the city of Riyadh. Simple random sampling is used to collect the study data, 386 individuals are selected. The study concludes that there is an important statistical impact of information sources on the formation of marketing learning. There is a statistical impact of marketing learning on consumer protection level in Saudi Arabia. The study finds that there are no statistical differences in marketing learning concept and in consumer protection level in relation to the difference in existing sources of information, but found these differences in both of them according to the difference in academic level in favor of M.A holders. Finally, the study suggests some recommendations to enhance marketing learning and combat commercial fraud practices in Saudi Arabia.
|
| 653 |
|
|
|a حماية المستهلك
|a مصادر المعلومات
|a الاستراتيجيات التسويقية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a مصادر المعلومات
|a التعلم التسويقي
|a حماية المستهلك
|a السعودية
|b Information Sources
|b Marketing Literacy
|b Consumer Protection
|b Saudi Arabia
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Journal of Humanities and Social Studies
|l 043
|m ع43
|o 0214
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-3116
|
| 856 |
|
|
|u 0214-000-043-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 788360
|d 788360
|
