إستخدام التقنيات التربوية اونعكاسها على التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لطلاب الصف الثالث من المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم
| المؤلف الرئيسي: | البشير، أحمد الطيب محمد أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عوض الله، عصام الدين برير آدم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 152 |
| رقم MD: | 788501 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
112
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى معرفة كيفية استخدام التقنيات التربوية وانعكاسه على التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات بالصف الثالث الثانوي، كما هدفت إلى معرفة مدى إسهام هذه التقنيات في التحصيل المعرفي والمهاري للطلاب. وطبقت الدراسة الميدانية على المجتمع المكون من معلمي ومعلمات بعض المدارس الثانوية بولاية الخرطوم. استخدم الباحث المنهج الوصفي لدراسته، وكانت أداة البحث هي الاستبانة. ومن أهم نتائج الدراسة: 1- استخدام التقنيات التربوية يزيد من التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لطلاب الصف الثالث من المرحلة الثانوية. 2- لاستخدام التقنيات التربوية أهمية في تطوير منهج الرياضيات بالمرحلة الثانوية. وأهم التوصيات: 1- وضع الأسس والمعايير التي تجعل من التقنيات التربوية أساس الدراسة في كل المراحل. 2- إعادة صياغة منهج الرياضيات وجعله مترابطا في كل المراحل الدراسية ومواكبا لأحدث المناهج العالمية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم الاختبارات التحصيلية لمقرر الرياضيات لطلاب الصف الثاني بالمرحلة الثانوية بولاية الجزيرة السودان
بواسطة: شنان، أحمد محمد الحسن العوض منشور: (2013) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية السودانية
بواسطة: عبدالله، أحلام محمد إدريس منشور: (2012) -
فعالية استخدام الحاسوب فى التحصيل الدراسى لمادة الرياضيات لطلاب الصف الثانى بالمرحلة الثانوية " بنات " - بمحلية الخرطوم
بواسطة: الزبير، هالة ابو القاسم مساعد منشور: (2009) -
أثر الوسائل التعليمية المستمدة من البيئة المحلية في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات : دراسة تحليلية على مدارس شرق النيل
بواسطة: أحمد، تقوى محمد البشير الزين منشور: (2016) -
أثر استخدام ثلاث استراتيجيات لمخططات المفاهيم في تعليم الرياضيات على تحصيل طلاب الصف الثامن واتجاهاتهم نحو كل من الرياضيات والاستراتيجيات المستخدمة
بواسطة: عفانة، عزو إسماعيل سالم منشور: (1999)
