ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>المناخ التنظيمي في سكول التربي...>الوصف

المناخ التنظيمي في سكول التربية الرياضية بجامعة سوران من وجهة نظر الطلبة

العنوان بلغة أخرى: The Organizational Climate in Sport School at the Soran University from Student's Point of View
المصدر: زانكو - الإنسانيات
الناشر: جامعة صلاح الدين
المؤلف الرئيسي: رسول، عبدالحكيم مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج20, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 257 - 267
ISSN: 2218-0222
رقم MD: 789213
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | المناخ التنظيمي | سكول التربية الرياضية | جامعة سوران
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث التعرف على المناخ التنظيمي السائد في سكول التربية الرياضية بجامعة سوران واستخدم الباحث المنهج الوصفي لحل مشكلة البحث، وقد شمل مجتمع البحث عدد من طلبة سكول التربية الرياضية في جامعة سوران وتكونت عينة البحث من (60) طالب وطالبة. ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث الوسائل الإحصائية المناسبة. وتم التوصل إلى الاستنتاجات الآتية: -القيم المحسوبة لمحوري البحث معنوية وهي أكبر من القيم الجدولية. -احترام آراء الطلبة يشعرهم بأهميتهم ويسهم في خلق مناخ تنظيمي فاعل. -المناخ التنظيمي الإيجابي يرتبط بدعم الطلبة وتوفير الحوافز والبيئة الديمقراطية ودعم الأفكار الجديدة للطلبة. وأوصي الباحث: -ضرورة توفير قاعات دراسية مناسبة للطلبة. -الحرص على اشتراك الطلبة في اتخاذ بعض القرارات ذات الصلة المباشرة بعملهم. -تبني الأفكار الجيدة للطلبة وتوظيفها لخدمة العملية التعليمية. -تنمية روح التفوق والإبداع لدي الطلبة.

The aim of the research to identify the organizational climate prevailing in the School of Physical Education at the University of Soran In research procedures researcher used descriptive approach manner the survey as the best way to solve the problem of the research, the research community has included a number of students from the School of Physical Education in Soran University, research sample consisted of 60 male and female students. To achieve the objectives of the research, the researcher used the appropriate statistical methods. In light of the presentation and discussion of results it was reached the following conclusions: - The calculated values of the central moral find the largest of the tabular values - Respect for the views of students makes them feel their importance and contributes to the creation of an effective regulatory environment - Positive organizational climate associated with the support of students and providing incentives for democracy, the environment and supporting new ideas for students. The researcher recommended : -The need to provide adequate classrooms for students - -To ensure the involvement of students in taking some decisions that are directly related to their work - Adoption of good ideas for students and employ them to serve the educational process.
ISSN: 2218-0222

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.