ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رسملة قيادات التعليم قبل الجامعي على ضوء إدارة التغيير: تصور مقترح

المصدر: المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية
الناشر: مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي
المؤلف الرئيسي: الجميلي، مها ناصر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الليثي، رشا جمال نور الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 150 - 174
ISSN: 2356-9220
رقم MD: 789458
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

204

حفظ في:
LEADER 03818nam a22002297a 4500
001 0165045
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 389915  |a الجميلي، مها ناصر  |e مؤلف 
245 |a رسملة قيادات التعليم قبل الجامعي على ضوء إدارة التغيير:  |b تصور مقترح 
260 |b مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي  |c 2016  |g سبتمبر 
300 |a 150 - 174 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى استعراض رسملة قيادات التعليم قبل الجامعي على ضوء إدارة التغيير من خلال " تصور مقترح". اعتمد البحث على المنهج الوصفي. تناول البحث عدة محاور، المحور الأول: واقع الأداء الإداري لقيادات التعليم قبل الجامعي بالمملكة. المحور الثاني: العلاقة بين الرسملة وإدارة التغيير، وتضمن المحور عنصرين، أولا: ماهية الرسملة، وتناول العنصر نقطتين (أبعاد الرسملة، محددات رسملة قيادات التعليم قبل الجامعي)، ثانياً: إدارة التغيير، حيث تختص إدارة التغيير دون غيرها من الإدارات بعدد من المحددات وهي (لها هدف محدد، الواقعية، التوافقية، الفاعلية، المشاركة، الرسمية، التطوير، القدرة على التطوير والابتكار، المرونة). المحور الثالث: تصور مقترح لرسملة قيادات التعليم قبل الجامعي في المملكة العربية السعودية على ضوء إدارة التغيير. واشتمل المحور على عدة نقاط، أولا: فلسفة التصور المقترح. ثانيا: أهداف التصور المقترح. ثالثا: مراحل رسملة قيادات التعليم على ضوء إدارة التغير بالتصور المقترح. رابعا: الركائز والمقومات الأساسية للتصور المقترح. خامسا: معوقات تطبيق التصور المقترح ومقترحات التغلب عليها. سادسا: متطلبات نجاح التصور المقترح والتغلب على المعوقات. واختتم البحث بتوضيح أن رسملة قيادات التعليم قبل الجامعي على ضوء إدارة التغيير تعتبر بمثابة بث الحياة في النظام التعليمي الذي يعتبر في أشد الحاجة إلى التطوير والتحسين وفق معايير الجودة والجدارات الوظيفية لاستثمار كل الطاقات البشرية وتحقيق التوازن والكفاءة في العمل الامر الذي يتطلب ضرورة تضافر الجهود. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الإدارة التعليمية  |a إدارة التغيير  |a التعليم قبل الجامعي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |l 004  |m ع4  |o 1540  |s المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية  |t The Arab Journal for Studies and Research of Educational and Human Sciences  |v 000  |x 2356-9220 
700 |9 162816  |a الليثي، رشا جمال نور الدين  |g Nour El-Deen, Rasha Jamal  |e م. مشارك 
856 |u 1540-000-004-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 789458  |d 789458