عشرة العشرة
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | رباح، لما (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع53,54 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 171 - 175 |
| رقم MD: | 790266 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03181nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0165740 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |a رباح، لما |e مؤلف |9 420109 | ||
| 245 | |a عشرة العشرة | ||
| 260 | |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |c 2016 |g كانون الأول | ||
| 300 | |a 171 - 175 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف المقال إلى مناقشة موضوع بعنوان عِشرة العَشرة. حيث تحدث المقال عن المدرسة الصيفية والدراما في سياق تعلمي وذلك في عامها العاشر، والذي شارك بها 101 مشارك ومشاركة من فلسطين ومصر والمغرب وتونس والأردن والسودان وعُمان، وذكر المقال أن حفل انطلاق المدرسة الصيفية بدأه وسيم الكردي المدير الأكاديمي للمدرسة، ومدير برنامج البحث والتطوير التربوي وذلك في مدينة جرش الأردنية. وأوضح المقال أن هذه المدرسة الصيفية استهدفت تدريب المعلمين والمعلمات ومربيات مرحلة الطفولة المبكرة، وأشار المقال على أن برنامج البحث والتطوير التربوي بمؤسسة عبد المحسن القطان تلقى 694 طلبا للمشاركة في المدرسة منذ الإعلان عن طلبات الالتحاق في كانون الثاني 2016م. وقد عقد 8 ورش لاختيار المشاركين في الضفة الغربية وقطاع غزة، وتم اختيار 51 مشاركا للانضمام للسنة الأولى، و29 مشاركا للسنة الثانية، و21 مشاركا للسنة الثالثة، وذلك للحصول على شهادة الدبلوم في الدراما في سياق تعلمي. وأظهر المقال أن المدرسة الصيفية تعتبر جزءا بنيويا من برنامج طويل، حيث أنها تُعد برنامجا مكثفا يتضمن مادة نظرية وتطبيقية في مجال الدراما في التعليم. ثم انتقل المقال إلى عمل جولة سريعة في أرجاء المدرسة والتعرف على أماكن الحصص الصفية ومواعيدها. وأخيرا تطرق المقال إلى حفل الاختتام والذي أكد فيه (الكردي) أن على المعلمين تمكين الأطفال من النظر إلى المنهج بصورة نقدية، ومن بناء رؤيتهم للعالم وموقفهم من الحياة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الأنشطة الصفية |a المدرسة الصيفية |a المشاركات الطلابية |a الانشطة الثقافية |a جرش - الأردن | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 037 |l 053,054 |m ع53,54 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Journal of Educational Views |v 000 | ||
| 856 | |u 0511-000-053,054-037.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 790266 |d 790266 | ||
عناصر مشابهة
-
تأملات فى نوار نيسان
بواسطة: الجوجو، سعاد منشور: (2016) -
نوار نيسان: لم تكن مجرد مشاركة بل أكثر
بواسطة: وادي، علا منشور: (2016) -
دليل مقترح للإجازة الصيفية
بواسطة: حجازي، آندي محمد حسن محمد منشور: (2016) -
دور عمادات الكليات في تفعيل المشاركة بالنشاطات الطلابية الرياضية من وجهة نظر العاملين فيها في جامعتي "بغداد - المستنصرية"
بواسطة: الصوفي، أحمد عناد جرجيس منشور: (2023) -
المدرسة الصيفية: الدراما في سياق تعليمي تطوي عامها الحادي عشر
بواسطة: رباح، لما منشور: (2017)
