ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قراءة تحليلية في منهج لتعليم ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

قراءة تحليلية في منهج لتعليم اللغة العربية للناطقين باللغات الأخري

المصدر: العربية للناطقين بغيرها
الناشر: جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، عمر الصديق (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 28
ISSN: 1858-5221
رقم MD: 790868
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المتحدثون بلغة أجنبية
تعليم اللغة العربية
اللغة العربية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: هذا عرض لمجموعة من المحاضرات التي ألقاها الأستاذ الدكتور كمال بشر على مدرسي اللغة العربية الذين اختارتهم وزارة التربية والتعليم المصرية للعمل في بعض البلاد الإفريقية والآسيوية؟ وقد كان ذلك في دورة تدريبية عقدت بمركز التدريب بمنشية البكري عام 1965م. استهل المحاضر محاضراته بالإشارة إلى أهم المبادئ الأساسية التي ينبغي الأخذ بها في تعليم اللغات الأجنبية بعامة، مع التركيز على مشكلات اللغة العربية التي تحتاج إلى نظر خاص. ركز المحاضر في البدء على ما ينبغي أن يكون عليه المعلم من إمكانات تربوية وعلميه وثقافية. وأتبع ذلك بتوضيح كيفيات تقديم المادة والتعامل معها وفقاً لقدرات المتعلمين ومستوياتهم الثقافية، مع مراعاة الاهتمام بالمهارات اللازمة لاكتساب اللغة من استماع، وحديث، وقراءة، وكتابة، كما أشار المحاضر إلى كيفيات التعامل مع الصعوبات الخاصة باللغة العربية من أصوات وصرف وتراكيب وختم كلامه بإرشاد المعلم إلى تجنب الترجمة قدر الإمكان والاستعانة بوسائل التوضيح المختلفة.
ISSN: 1858-5221

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.