| LEADER |
03682nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0166688 |
| 044 |
|
|
|b ماليزيا
|
| 100 |
|
|
|a الصائغ، نجاة محمد
|g Alsaigh, Najat Mohammed
|e مؤلف
|9 132045
|
| 245 |
|
|
|a استراتيجية مقترحة للجامعات السعودية في تنمية المسؤولية المجتمعية لدى الطلاب : دراسة وصفية تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية
|c 2014
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 432 - 471
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الوصول إلى استراتيجية مقترحة للجامعات السعودية في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى الطلاب في ضوء بعض تجارب الجامعات وتوجه وزارة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية في تنمية المسؤولية الاجتماعية للجامعات؛ كأحد أهدافها للدفع بمسيره التعليم العالي في تحقيق التنمية المجتمعية المستدامة، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت الدراسة إلى وضع الاستراتيجية المقترحة مبنية على أسس وركائز رئيسة هي: رسالة الجامعة وأهدافها، الإطار النظري للدراسة، والدراسات السابقة، وتوصلت إلى توصيات، من أهمها: مأسسة المسؤولية المجتمعية في الجامعات، وذلك من خلال تضمينها في خطة الجامعة وإخضاع إجراءاتها للتقويم للتأكد من تحقيقها للأهداف، وتطوير ثقافة الأفراد والمؤسسات حول المسؤولية المجتمعية بعامة والمسؤولية المجتمعية للجامعات بخاصة من خلال موقعها كأعلى منبر للتعليم.
|b The study aimed to reach a proposed strategy for Saudi universities in the development of social responsibility among students in the light of some of the experiences of universities and directed the Ministry of Higher Education in the Kingdom of Saudi Arabia in the development of the social responsibility of universities as one of its goals to push the march of higher education in development sustainable community, was used descriptive analytical method , the study, to develop the proposed strategy is based on the foundations and pillars of the President are: mission and objectives of the university, the theoretical framework for the study, and previous studies, and came to the recommendations of the most important: the institutionalization of social responsibility in the universities, through the inclusion in the plan of the university and subdue procedures for assessment to ensure achievement of objectives, and the development of a culture of individuals and institutions around social responsibility in general and the social responsibility of universities in particular through its highest platform for education.
|
| 555 |
|
|
|a 816275
|
| 653 |
|
|
|a السعودية
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a المسؤولية الاجتماعية
|a النشاط الطلابي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|l 009
|m ع9
|o 1649
|s مجلة مجمع
|t Journal magma
|v 000
|x 2231-9735
|
| 856 |
|
|
|u 1649-000-009-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 791348
|d 791348
|
