| LEADER |
03451nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0167378 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ماليزيا
|
| 100 |
|
|
|9 421145
|a الحضيري، محمد الحسن محمد حامد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a منهج التقديم للقول المشهور والراجح عند التعارض في المذهب المالكي وتطبيقاته في كتاب الصلاة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 196 - 234
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study focused on the approach of preference of Preferring a famous opinion and a preferred opinion When Disagreement in the Maliki School and Its Implications. There is no doubt that the large number of jurisprudential opinions about one issue refer to the understanding the evidences from the Quran verses and prophetic traditions. The study aims to show the strength of the approach adopted in the preferring one of the two views to the other. The pivotal questionis as follows: “Is the famous opinion better than the preferred onewhen conflict, or vice versa?”, The researcher used the inductive and analytical method which is based on the information and evidence analysis to view some models of jurisprudence pertaining to the Book of Prayers.
|a تتمحور هذه الدراسة حول منهج التقديم للقول المشهور والراجح عند التعارض في المذهب المالكي، ولا شك أن كثرة الأقوال الفقهية في المسألة الواحدة يرجع إلى فهم الأدلة من الكتاب والسنة، وتهدف الدراسة إلى بيان قوة المنهج المتبع في تقديم أحد القولين على الآخر، ويرتكز السؤال المحوري للدراسة حول التالي: هل يقدم القول المشهور على القول الراجح عند التعارض، أو العكس؟؛ حيث استخدم الباحث المنهج الاستقرائي، والتحليلي الذي يعتمد على تحليل المعلومات، والأدلة، وصولا إلى عرض بعض النماذج الفقهية المتعلقة بكتاب الصلاة، وقد خلص البحث إلى أن تقديم القول المشهور يعتبر هو الأحق بتقديمه على القول الراجح عند التعارض؛ وذلك لأن الأصل فيه قوة الدليل على غيره من الأقوال الأخرى.
|
| 653 |
|
|
|a الفقه الإسلامي
|a فقه العبادات
|a أحكام الصلاة
|a المذهب المالكي
|a الأحكام الشرعية
|
| 692 |
|
|
|a المنهج
|a القول المشهور
|a القول الراجح
|a المذهب المالكي
|b Curriculum
|b A Famous Saying
|b A Correct Saying
|b A Malice School
|
| 700 |
|
|
|a النهاري، أمين أحمد عبدالله قاسم
|g Al-Nahari, Ameen
|e م. مشارك
| Al-Nahari, Ameen
|9 176900
|
| 700 |
|
|
|9 68586
|a ابن أحمد، رضوان
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|l 019
|m ع19
|o 1649
|s مجلة مجمع
|t Journal magma
|v 000
|x 2231-9735
|
| 856 |
|
|
|u 1649-000-019-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 792093
|d 792093
|
