ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدارة الجودة في الجامعات السودانية: دراسة حالة جامعة غرب كردفان

المصدر: مجلة جامعة غرب كردفان للعلوم والإنسانيات
الناشر: جامعة غرب كردفان
المؤلف الرئيسي: حمدي، آدم إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 165 - 192
ISSN: 1858-6554
رقم MD: 792794
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
LEADER 02236nam a22002177a 4500
001 0167887
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |9 421424  |a حمدي، آدم إبراهيم  |e مؤلف 
245 |a إدارة الجودة في الجامعات السودانية:  |b دراسة حالة جامعة غرب كردفان 
260 |b جامعة غرب كردفان  |c 2015  |g يونيو 
300 |a 165 - 192 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study aims at discerning actuality of the administration of the comprehensive quality in Sudanese universities, and how to improve and develop it (A case study of West Kordufan University. The study has come out with some recommendations as follows: Propagating the culture of comprehensive quality and its concept for all workmen of West Kordufan University. In addition to the importance of training for acquiring knowledge and skills by the workmen, as well as improving and developing their performance continuously. 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع إدارة الجودة الشاملة بالجامعات السودانية، وكيفية تحسينها أو تطويرها (دراسة حالة جامعة غرب كردفان). خلصت هذه الدراسة بتقديم بعض التوصيات منها: نشر ثقافة الجودة الشاملة ومفاهيمها لكل العاملين بالجامعة، وكذلك الاهتمام بالتدريب لإكساب العاملين المهارات والمعارف التي تمكنهم من تطوير وتحسين الأداء بشكل مستمر. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الجامعات السودانية  |a جامعة غرب كردفان  |a النهود  |a السودان  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 017  |e West Kurdofan University Journal Of Sciences - Humanities  |l 009  |m ع9  |o 1650  |s مجلة جامعة غرب كردفان للعلوم والإنسانيات  |v 000  |x 1858-6554 
856 |u 1650-000-009-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 792794  |d 792794