مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس والباحثين في مجال المكتبات والمعلومات من مصادر المعلومات بالسودان
| المصدر: | حولية المكتبات والمعلومات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة افريقيا العالمية - عمادة شئون المكتبات |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، عبدالفتاح قسم السيد بشير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 33 |
| ISSN: |
1858-7828 |
| رقم MD: | 793272 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
| المستخلص: |
تناولت الدراسة مفهوم دراسات الإفادة من المعلومات نشأتها وتطورها وأهميتها وأهدافها، وتنبع أهميتها في تسليط الضوء على أوضاع المكتبات ومراكز المعلومات ودورها في مساعدة أعضاء هيئة التدريس والباحثين في المجال فيما يقومون به من أبحاث وتقديم صورة واقعية عن أوضاع خدمات المعلومات المكتبات التي تخدم التخصص، وأجابت الدراسة على عدة أسئلة منها: ما أكثر مصادر المعلومات الوثائقية أهمية لأعضاء هيئة التدريس والباحثين في المجال؟ وما نوعية المعلومات التي يستخدمونها؟ وإلى أي مدىً يتم الاعتماد على الوسائط المستحدثة؟ وما وسائلهم للتجميع الببليوجرافي اللازم لأبحاثهم؟ وما سبلهم في ملاحقة التطورات للحصول على مصادر المعلومات؟ استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي والاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وخلصت إلى عدة نتائج أهمها: احتلت الكتب مكانة بارزة في استخدامات أعضاء هيئة التدريس والباحثين في المجال وتعد المعلومات عن تقنيات المعلومات أهم اهتمامات أعضاء هيئة التدريس والباحثين في المجال. كما تبين أن المصادر الأولية من كتب ومقالات دوريات ومراجع عامة هي الأكثر استخداماً. وخلصت إلى العديد من التوصيات أهمها: تزويد المكتبات ومراكز المعلومات بالمصادر والمراجع التي تخدم التخصص وتحديث المصادر والمراجع بصورة مستمرة لمواكبة المستجدات في المجال وتدريب الكادر البشري العامل في المكتبات لامتلاك المهارات التي تسهم في تطوير الخدمات وتفعيل خدمات التكشيف والاستخلاص والحصر الببليوجرافي للتعريف بالإنتاج الفكري في المجال والانتفاع بما فيه من معلومات. |
|---|---|
| ISSN: |
1858-7828 |
عناصر مشابهة
-
مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم من قواعد المعلومات الإلكترونية المتاحة بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل: دراسة حالة كلية الآداب - قسم المكتبات والمعلومات
بواسطة: أحمد، علياء إبراهيم منشور: (2020) -
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو القراءة في ضوء ارتياد المكتبة والتحول الرقمي: دراسة حالة جامعة دمياط نموذجا
بواسطة: أحمد، هندي عبدالله هندي منشور: (2022) -
خدمات المعلومات الطبية التلقيدية و المحوسبة و مدى كفايتها لحاجة المستفيدين بمركز مصادر المعلومات الطبية بجامعة إفريقيا العالمية ( MISC)
بواسطة: بشير، عبدالفتاح قسم السيد منشور: (2011) -
أنماط إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاوينهم من مصادر المعلومات الورقية بمجال العلوم البحتة في جامعة طرابلس
بواسطة: الزرقاني، حنان محمد بشير منشور: (2017) -
استخدام أعضاء هيئة التدريس لمصادر المعلومات التقليدية والإلكترونية في كلية الاقتصاد المنزلي بجامعة الملك عبدالعزيز بجدة: دراسة استطلاعية
بواسطة: غريب، ماجدة عزت منشور: (2014)
