| LEADER |
04151nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0303272 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 421919
|a الإمام، النذير إبراهيم محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات المعلمين نحو دمج التلاميذ المعاقين سمعيا وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية :
|b دراسة ميدانية على معلمى ومديرى مرحلة الأساس - لوحدة أبو سعد - محلية أم درمان
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 147
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f كلية التربية
|g السودان
|o 1044
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت هذه الدراسة التعرف على اتجاهات المعلمين نحو دمج التلاميذ المعاقين سمعياً وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية . كالنوع والخبرة والتدريب والمؤهل العلمي وكذلك التخصص. أما مجتمع الدراسة فقد أشتمل على معلمي ومدراء المدارس بمرحلة الأساس محلية أمدرمان – منطقة أبوسعد وبلغ عدد عينة الدراسة (112) مبحوث تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة فقد قام الباحث بإعداد إستبانة بعد الإطلاع على الدراسات السابقة في مجال الإعاقة السمعية. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : اتسمت اتجاهات المعلمين والمدراء نحو دمج المعاقين سمعيا بالايجابية.لا توجد دالة إحصائية بين اتجاهات المعلمين نحو دمج التلاميذ المعاقين سمعيا وسنوات الخبرة .وجود علاقة ذات دلالة إحصائية تعزى إلى النوع (ذكر- أنثى) . لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية تعزى إلى نوع المؤهل . وجود علاقة ذات دلالة إحصائية تعزى إلى نوع التدريب. وجود علاقة ذات دلالة إحصائية تعزى إلى نوع التخصص. وقد أوصت الدراسة بضرورة تدريب وتأهيل معلمي المدارس العامة في مجال الإعاقة السمعية ، وضرورة حماية حقوق المعاقين من حيث مبدأ تكافؤ الفرص والحصول على التعليم من خلال سن القوانين والتشريعات والاهتمام بتخصص التربية الخاصة ، وإقامة الورش والدورات التثقيفية للعاملين في مجال التربية بأهمية الدمج ورعاية المعاقين سمعيا ، والاهتمام بإجراء البحوث والدراسات في مجال دمج المعاقين سمعياً .
|
| 653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a الاتجاهات التدريسية
|a التعليم المدمج
|a الطلاب المعاقين سمعيا
|a معلمو المرحلة الابتدائية
|a مديرو المرحلة الابتدائية
|a محلية أم درمان
|a السودان
|
| 700 |
|
|
|a راشد، أنور أحمد عيسى
|g Rashid, Anwar Ahmed Issa
|q Rashid, Anwar Ahmed Issa
|e مشرف
|9 227359
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1044-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 793402
|d 793402
|
