المسئولية الاجتماعية وعلاقتها بدافعية الانجاز والتحصيل الدراسى لدى طلاب الجامعات بولاية الخرطوم فى ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، اقبال عوض الكريم محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عثمان، عبدالرحمن أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 219 |
| رقم MD: | 794699 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد دراسات الأسرة |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
249
| المستخلص: |
هدف هذا البحث للتعرف على العلاقة بين المسؤلية الاجتماعية ودافعية الانجاز والتحصيل الدراسي، كما هدف للتعرف على العلاقة بين المسؤلية الاجتماعية وبعض المتغيرات الاخري (السن والفروق في النوع، التخصص، الجامعات والصف) استخدمت الباحثة المنهج الوصفي إلارتباطي وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة والتي بلغ حجمها(520) منهم (215) طالب و(305) طالبة. ولقد استخدمت الباحثة المقاييس التالية، االمسؤلية الاجتماعية من اعداد كومان وزملاءه (1983) ودافعية الانجاز اعده حزيران ومهيد المتوكل والتحصيل الاكاديمي من تصميم الباحثة، وتم استخدام المعادلات الآتية لمعالجة البيانات إحصائيا: اختبار (ت) لمتوسط مجتمع واحد. واختبار (ت) لمجموعتين مستقلتين. ومعامل الارتباط العزمي بيرسون. ومعامل الارتباط لسبيرمان براون، معادلة أنوفا (تحليل التباين الاحادي) معادلة LSD لمعرفة أدق الفروق. ومن ثم توصل الباحثة للنتائج التالية: تتميز السمة العامة للمسؤلية الاجتماعية لدى الطلاب بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم بالايجابية، توجد علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائياً بين أبعاد المسؤلية الاجتماعية لدى الطلاب بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم ومتغير دافعية الانجاز، توجد علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائياً بين أبعاد المسؤلية الاجتماعية لدى الطلاب بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم ومتغير التحصيل الدراسي، لا توجد علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائياً بين أبعاد المسؤلية الاجتماعية لدى الطلاب بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم ومتغير العمر عدا بعد الاعتماد توجد علاقة ارتباطية عكسية، توجد فروق دالة إحصائياً في أبعاد المسؤلية الاجتماعية لدى الطلاب بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم ومتغير النوع لصالح الذكور في جميع الابعاد عدا بعد المشاركة لا توجد فروق بين الذكور والاناث، توجد فروق دالة إحصائياً في أبعاد المسؤلية الاجتماعية لدى الطلاب بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم ومتغير الجامعات في جميع الابعاد عدا بعد المشاركة. توجد فروق دالة إحصائياً في أبعاد المسؤلية الاجتماعية لدى الطلاب بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم ومتغير التخصص لصالح ادبيين في جميع الابعاد عدا بعد المشاركة. لا توجد فروق دالة إحصائياً في أبعاد المسؤلية الاجتماعية لدى الطلاب بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم ومتغير الصف. وأخيراً، وضعت الباحثة توصيات اهمها التركيز على الجوانب الاجتماعية كغيرها من الجوانب المعرفية والإنفعالية عن طلاب المرحلة الجامعية ومقترحات لدراسات مستقبلية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
المسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالتوافق الدراسي والتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
بواسطة: الزهراني، عيسى بن علي عيسى منشور: (1997) -
أساليب التنشئة الأسرية كما يدركها التلاميذ الأيتام وعلاقتها بدافعية الإنجاز : دراسة ميدانية على التلاميذ الأيتام بالحلقة الثالثة محلية كررى
بواسطة: كمبال، مهند صالح علي منشور: (2014) -
الرعاية الوالدية لأمور الأبناء المدرسية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بدافعية الإنجاز الدراسي لدى عينة من تلاميذ الحلقة الثانية بالتعليم الأساسي بمحافظة سوهاج
بواسطة: علي، عبدالمنعم أحمد حسين منشور: (2009) -
أنماط التنشئة الوالدية لدى الطلاب العمانيين (الصفوف 7 إلى 12) وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية
بواسطة: الظفري، سعيد بن سليمان منشور: (2011) -
الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالمسئولية الاجتماعية في ضوء بعض المتغيرات لدى طلاب كلية التربية جامعة الاسكندرية
بواسطة: عوض، دعاء عوض منشور: (2013)
