| LEADER |
02734nam a22003137a 4500 |
| 001 |
0169521 |
| 024 |
|
|
|3 10.33985/0531-022-003-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a العيسى، حارث محمد سلامة
|g Al-Issa, Hareth Mohammad Salameh
|e مؤلف
|9 149941
|
| 245 |
|
|
|a التأصيل الشرعي لمفهوم الجودة الشاملة
|
| 246 |
|
|
|a The Islamic Foundation of the Total Quality Management Concept
|
| 260 |
|
|
|b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
|c 2016
|g أيلول
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 77 - 130
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This search interests in the definition of the concept of total quality management, its importance, and its foundation from Islamic perspective (Quran and Sunnah). The most prominent of these foundations up as follows: The charity, then the perfection, teamwork and cooperation, the conformity, the self-censorship, the sense of responsibility, Shura, the investment of time and maintain it, the human relations, the of continuity of knowledge, the honesty, truthfulness and trust, the selecting appropriate leadership, the principle of change, the continuous improvement, the human resource development, and the last one is the stimulus (reward and punishment).
|
| 520 |
|
|
|a هذا بحث تأصيلي يعني بتعريف مفهوم إدارة الجودة الشاملة، وأهميتها، وأسسها من منظور إسلامي (الكتاب والسنة)، وتتمثل أبرز هذه الأسس فيما يأتي: الإحسان، الإتقان، العمل الجماعي والتعاون، المطابقة، الرقابة الذاتية، الشعور بالمسئولية، الشورى، مبدأ استغلال الوقت والمحافظة عليه، العلاقات الإنسانية، استمرارية طلب العلم، الأمانة والصدق والثقة، اختيار القيادة المناسبة، مبدأ التغيير، التحسين المستمر، مبدأ تنمية الموارد البشرية، وأخيرا مبدأ التحفيز (الثواب والعقاب).
|
| 653 |
|
|
|a الجودة الشاملة
|
| 653 |
|
|
|a ضبط الجودة
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 017
|e Al-Manarah for Research and Studies
|f Al-manāraẗ
|l 003
|m مج22, ع3
|o 0531
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات
|v 022
|x 1026-6844
|
| 856 |
|
|
|u 0531-022-003-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 795210
|d 795210
|
