التوجهات المعاصرة للتنمية المهنية في مجال التربية و التعليم : رؤى أكاديمية تحليلية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الهيم، عيد صقر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alhaem, Eid S. |
| المجلد/العدد: | ع 112 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 114 - 156 |
| رقم MD: | 79597 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
152
| البحث عن مساعدة: |
651561 776443 810393 808790 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة في تدريب المعلمين داخل المدرسة وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: عتريس، محمد عيد منشور: (2011) -
كي تكون القيادة تربوية
بواسطة: علي، سعيد إسماعيل منشور: (2007) -
نحو إستراتيجية مقترحة لتمهين التعليم في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج
بواسطة: عبدالله، عبدالنبي عبدالمهدي منشور: (1996) -
معايير تعيين المعلمين الجدد لمهنة التعليم في ضوء التوجهات الحديثة من وجهة نظر خبراء التربية
بواسطة: أحاندو، سيسي منشور: (2018) -
إعداد المعلم وتنميته ودور الجمعيات والروابط العلمية والمهنية في هذا المجال
بواسطة: سكران، محمد محمد منشور: (2010)
