| LEADER |
04110nam a22002777a 4500 |
| 001 |
0174854 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-000-007-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a وادي، لمين
|g Ouadi, Lamine
|e مؤلف
|9 413398
|
| 242 |
|
|
|a The Extent of Administrative Leadership Practices at The Algerian University on The Transformational Leadership Behaviors and Obstacles to Their Practice: A Field Study at The University of Annaba
|
| 245 |
|
|
|a مدى ممارسة القيادات الإدارية بالجامعة الجزائرية لسلوكيات القيادة التحويلية ومعوقات ممارستها: دراسة ميدانية بجامعة عنابة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2017
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 144 - 157
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى ممارسه القيادات الإدارية لسلوكيات القيادة التحويلية ومعوقاتها في الجامعة الجزائرية، واختيرت جامعة عنابة نموذجا، حيث تكونت العينة من (150) من هيئة التدريس الدائمين اختيرت بطريقة عشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة أستخدم الاستبيان كأداة رئيسية هذا الأخير الذي تم التحقق من خصائصه السيكومترية (الصدق والثبات)، واستخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية.\nوتوصلت نتائج الدراسة بعد التحليل الإحصائي أن درجة ممارسة القيادات الإدارية لسلوكيات القيادة التحويلية منخفضا، كما أن درجة معوقات القيادة التحويلية كانت مرتفعة، وأوصت الدراسة بتدريب القيادات الإدارية في الجامعة على الأساليب الإدارية الحديثة وقيادة المؤسسات الجامعية على ضوء القيادة التحويلية في وضل التطورات التقنية المتلاحقة.
|
| 520 |
|
|
|f This study aimed to identify the extent of the practice of administrative leaders of transformative leadership behavior and its obstacles at Algerian University. The University of Annaba was selected as a model. The sample consisted of (150) permanent teaching staff selected randomly, to achieve the objectives of the study, the questionnaire was used as the primary tool of the latter, whose psychometric characteristics (validity and durability) were verified, arithmetic averages and standard deviations were used.\nThe results of the study, after statistical analysis, found that the degree of management leadership practice of transformative leadership behaviors is low. The degree of transformative leadership obstacles was high, and the study recommended training administrative leaders in the university in modern management methods and leadership of university institutions in light of transformative leadership in connection with successive technical developments.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a القيادة التحويلية
|a الجامعات الجزائرية
|a الجزائر
|a علم النفس السلوكي
|a جامعة عنابة
|
| 692 |
|
|
|a سلوكيات القياده التحوليه
|a معوقات القياده التحويليه
|a القيادات الاداريه
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 007
|m ع7
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 000
|x 2507-7228
|
| 856 |
|
|
|u 1677-000-007-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 800279
|d 800279
|
