قبعات التفكير للأطفال : دليل إجرائى لتعليم الاطفال طريقة القبعات الست للتفكير " إدواردز ديبونو "
| المصدر: | مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث |
|---|---|
| الناشر: | دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | الطجل، وفاء بنت محمد بن سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | راشد، علي أحمد (عارض) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 161 - 169 |
| ISSN: |
2090-827X |
| رقم MD: | 800297 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-827X |
|---|
عناصر مشابهة
-
قبعات التفكير للأطفال: دليل إجرائي لتعليم الأطفال طريقة القبعات الست للتفكير إدواردز ديبونو
بواسطة: الطجل، وفاء بنت محمد بن سليمان منشور: (2012) -
تصميم برنامج تعليمي بطريقة القبعات الست للتفكير في إكتساب مهارات التصميم لطالبات العلوم الأسرية
بواسطة: النور، عجبت حسن الشيخ منشور: (2012) -
فاعلية وحدة دراسية قائمة على برنامج قبعات التفكير الست في تنمية التحصيل ومهارات التدريس الابداعي والاتجاه نحوها لدى الطالبات معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: العويضي، وفاء بنت حافظ بن عشيش منشور: (2012) -
أثر استخدام طريقة القبعات الست في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف السادس في مادة الرياضيات
بواسطة: الجبيلي، أحمد بن يحيى بن علي منشور: (2012) -
إستراتيجية قبعات التفكير الست كمدخل لتعليم مفاهيم التعبير والتواصل لأطفال المؤسسات الإيوائية
بواسطة: دياب، هالة محمد عيسى عبدالدايم منشور: (2015)
