LEADER |
03075nam a22002057a 4500 |
001 |
0175929 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|9 358258
|a الزامل، ماهر بركات
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تعزيز الدعم النفسي للأطفال من خلال نشر قيم المحبة والتسامح
|
260 |
|
|
|b وزارة الأوقاف
|c 2017
|g شباط
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 64 - 68
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف المقال عن تعزيز الدعم النفسي للأطفال من خلال نشر قيم المحبة والتسامح. وبدء المقال موضحاً أن دعم الأطفال في ظروف النزاعات هو مسؤولية وطنية وأمانة، كما إنه واجب إنساني واجتماعي لنشر أفكار العلم والمحبة والتسامح والتآلف في المدرسة والأسرة والمجتمع وإعداد جيل يعتز بالمبادئ الوطنية والإنسانية التي يتميز بها شعبنا. ثم انتقل للحديث عن تعزيز الدعم النفسي للأطفال من خلال عدة نقاط، فنجد النقطة الأولى تحدثت عن الاهتمام بالطفولة في الإسلام، والنقطة الثانية أشارت إلى الأسرة وبناء القيم والسلوك، والنقطة الثالثة حددت دور المجتمع المدني في التربية على ثقافة التسامح وقبول الآخر، والنقطة الرابعة تحدثت عن أطفالنا والتربية النفسية وذلك من خلال الاتفاق على نهج تربوي موحد بين الوالدين، وتحديد أهمية الاتصال الواضح بين الأبوين والولد. والنقطة الخامسة بينت كيف تعطى الأوامر الفعالة. والنقطة السادسة حددت لنا متي نعطي الأوامر للطفل. واختتم المقال مستعرضاً عدة توصيات من شأنها أن تعظم دور الأسرة والمدرسة في تعزيز قيم التسامح والمحبة ونبذ العنف للأهمية وهي تتمثل في (التسامح ضرورة اجتماعية ملحة بين الأفراد وعلى صعيد الأسرة والمجتمع المحلي، وترسيخ قيم المودة والسكينة والمحبة داخل الأسرة، وتعزيز الثقة بالنفس بين أفراد الأسرة وعدم التحيز والتمييز بينهم). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2020
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الدعم النفسي
|a المؤسسات الإجتماعية
|a المؤسسات الدينية
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 016
|l 145
|m مج38, ع145
|o 1040
|s مجلة نهج الإسلام
|t Journal of the approach of Islam
|v 038
|
856 |
|
|
|u 1040-038-145-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 801293
|d 801293
|