انتقال أثر تعلم القواعد الجبرية الى مواقف حسابية لدى طلبة المرحلة الأعدادية

المصدر:	مجلة جامعة دمشق فى العلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي:	عابد، عدنان سليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abed, Adnan S.
المجلد/العدد:	مج 4 , ع 16
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	1988
التاريخ الهجري:	1409
الشهر:	كانون الاول / ربيع الآخر
الصفحات:	113 - 133
رقم MD:	8020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex, EduSearch
مواضيع:	طلاب المدارس المتوسطة \| المناهج \| الرياضيات \| الجبر \| القواعد الجبرية \| الحساب \| الاحصاء التربوي \| القياس التربوي \| التحصيل الدراسي \| الاختبارات \| تدريس الرياضيات
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01287nam a22002057a 4500
001	0187459
044		\|b سوريا
100		\|9 256491 \|a عابد، عدنان سليم \|g Abed, Adnan S. \|e مؤلف
245		\|a انتقال أثر تعلم القواعد الجبرية الى مواقف حسابية لدى طلبة المرحلة الأعدادية
260		\|b جامعة دمشق \|c 1988 \|g كانون الاول / ربيع الآخر \|m 1409
300		\|a 113 - 133
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طلاب المدارس المتوسطة \|a المناهج \|a الرياضيات \|a الجبر \|a القواعد الجبرية \|a الحساب \|a الاحصاء التربوي \|a القياس التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a الاختبارات \|a تدريس الرياضيات
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 006 \|e Damascus University Journal for the Humanities \|l 016 \|m مج 4 , ع 16 \|o 0134 \|s مجلة جامعة دمشق فى العلوم الإنسانية \|v 004
856		\|u 0134-004-016-006.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31189649 \|a AraBase \|d 2014-06-17
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31189653 \|a HumanIndex \|d 2014-06-17
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31189645 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 8020 \|d 8020